2010年山东省属事业单位公开招聘教育类教育基础知识试题

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1、2010年山东省属事业单位公开招聘教育类教育基础知识试题  一、单项选择题：下列各题备选答案中只有一项是正确的，请将正确答案选出，并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上。（本大题共65小题，每小题0.6分，共39分）1.  我国教育领域的根本大法是A.《中华人民共和国义务教育法》         B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》            D.《中华人民共和国教师法》2.  一般而言，狭义的教育主要是指A.学校教育                            B.家庭教育C.社会教育        

2、                   D.社区教育3.  下列教育学经典著作中属于美国著名教育家杜威的是A.《理想国》                              B.《爱弥儿》C.《民主主义与教育》                      D.《被压迫者教育学》4.  规定教育要达到的预期结果的是A.教育内容                            B.教育目的C.教育方法                            D.教育途径5.  教师通过语言系统地向学生传授科学知识、思想观点，发展学生能力的方法是

3、A.谈话法         B.讨论法             C.读书指导法        D.讲授法6.  根据美国著名学者马丁·特罗的观点，我国目前的高等教育处于A.精英化阶段      B.大众化阶段        C.普及化阶段        D.初级化阶段7.  《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”，其作者是美国著名课程论专家A.斯宾塞          B.涂尔干             C.康德             D.泰勒8.  学校教育制度是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，也叫学校系统，简称A.

4、学分            B.学年               C.学制             D.学程9.  通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是A.自我教育法      B.形象感染法         C.实际锻炼法       D.品德评价法10. “给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意加以改变。或者使他们成为医生、律师．．．．．或者使他们成为乞丐、盗贼。”这句话反映出的教育观是A.遗传决定论      B.优生论              C.环境决定论       D.预成论11. 将孔子因人而异的教学方法概括

5、为“孔子施教，各因其材”的是A.孟子            B.荀子               C.曾子             D.朱熹12. 为人的发展提供物质前提的是A.遗传素质        B.社会教育           C.学校教育         D.家庭教育13. 运用革命领袖和英雄人物的形象和事迹对学生进行道德教育的方法是A.自我教育法      B.实际锻炼法         C.品德评价法       D.榜样示范法14. 学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是A.国家课程            B.地方

6、课程         C.校本课程       D.官方课程15. 学校的中心工作是A.教学            B.科研         C.服务       D.实践16. 根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是A.课程标准            B.课程资源         C.课程目标       D.课程结构17. 社会学习德育模式的主要代表人物是A.皮亚杰              B.科尔伯格         C.班杜拉         D.诺丁斯18. 教师在德育过程中既要尊重信任、关心爱护学生

7、，又要对学生的思想和行为提出严格要求的原则是A.集体教育与个别教育相结合的原则      B.正面教育与纪律约束相结合的原则C.发扬优点与克服缺点相结合的原则      D.尊重信任与严格要求相结合的原则19. “欲速则不达”“盈科而后进”等话语所体现的教学原则是A.启发性原则                          B.循序渐进原则C.巩固性原则                          D.因材施教原则20. 以课程的表现形态为标准，可以将课程划分为A.学科课程与活动课程                  B.综合课程与分科

8、课程C.显性课程与隐性课程                  D.国家课程与地方课程21. 观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是