义务教育人教版七年级语文第二单元知识过关检测试卷初一语文试题试卷

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1、牛郎镇中学2016秋七年级（2）班语文第二单元知识过关检测试卷姓名：时间：100分钟得分：一、基础知识积累（21分）1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（）（3分）A、匿笑（nì）分歧（zhī）霎时（shà）絮叨（suì）B、烦闷（mèn）菡萏（dàn）慈怜（lín）侍弄（sì）C、淡雅（yǎ）憔悴（cuì）一宿（xiǔ）姊妹（zǐ）D、沐浴（mú）拆散（chāi）桑树（shāng）荫蔽（yīn）2、下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A、遮蔽烂漫墙璧暴怒无常B、莲蓬花瓣高洁喜出忘外C、祷告决别徘徊翻来复去D、花瑞瘫痪攲斜各得其所3、下列句

2、子中运用了抒情这种表达方式的一项是（）（3分）A、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。B、母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？C、又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的淡雅，白色的高洁，紫红色的热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。D、当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。4、下列句子中的加点词语是多义词的一项是    (    )（3分）A、可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地。   B、那里有金色的菜花、两行整

3、齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。C、牛背山牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。D、没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。    5、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A、9月10日，大约一百名左右的教师参加了庆祝第32个教师节活动。B、通过开展禁毒宣传活动，使我们进一步认识了毒品的危害性。C、他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我们班也名列前茅。D、为了规范义务教育阶段招生行为，铜仁市教育局严禁公办学校招收择校生。6、下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）（3分）A、啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！B、“不，我不去！”我

4、狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活的什么劲儿！”C、我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重。儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。D、当你吃过中饭，坐在窗前读“罗摩衍那”时，我便要投我小小的影子在你的书页上。7、下列说法不正确的一项是（）（3分）A、《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的遗言，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。B、《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中敬老爱幼观念的形象诠释。C、《金色花》主要写了“我”四次变成金色花与母亲嬉戏的情形，让

5、读者感受到母子情深，感受到母子之爱。D、《陈太丘与友期行》说明一个道理：为人处世一定要诚信有礼，只有这样才能赢得别人的尊重。第Ⅱ卷8、文言文阅读理解。（12分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不（fǒu）？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。9、解释加点词语。（6分）期日中（）太丘舍去（）去后乃至（）相委而去（）撒盐空中差可拟（）未若柳絮因风起（）10、把

6、下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。11、古诗文阅读。（5分）天净沙·秋思   马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）、这是一首散曲中的“小令”，“天净沙”是，“秋思”是散曲的。（2分）（2）对这首曲的赏析，不恰当的一项是（）。（3分）A、这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。B、“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。C、“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断

7、肠人”的愁绪。D、“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。二，阅读理解（22分）（一）秋天的怀念（12分）史铁生    双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着

8、，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”