2009年山东省中等学校招生考试

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1、生物试卷一、选择题：本大题包括20个小题，每小题1分，共20分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。1．感冒是春冬季节易发的一种呼吸道传染病。以下是人们患感冒后常常采用的一些做法，其中最恰当的是A．先扛上几天，如果实在坚持不住了再去医院B．找出家中贮备的感冒药，连同抗生素一起服用C．及时到医院或诊所找医生诊断，按医嘱服药D．找出上次感冒时没用完的感冒药，继续服用2．自今年3月份开始，一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家，经专家研究确定,甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能表明

2、该病毒属于生物的是A．由有机物组成B．具有细胞结构C．能在动物体内繁殖D．能使人体患病3．小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是A．没有调节粗准焦螺旋B．射入光线发生改变C．显微镜的物镜转换了D．光圈的大小改变了4．玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是A．玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育来的B．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚C．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土D．玉米为雌雄同株，借助风力完成

3、异花传粉5．当踏入山林时，会感到空气特别地清新和湿润，这主要是由于A．植物的光合作用和呼吸作用　　B．植物的分泌物有杀菌作用C．植物的光合作用和蒸腾作用　　D．茂盛的林木遮住了大部分太阳光6．肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管理？A．放在向阳的地方，少浇水　　B．放在向阳的地方，多浇水C．放在背阴的地方，少浇水　　D．放在背阴的地方，多浇水7．如果用下图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是选项1234A动物无脊椎动物节肢动物昆虫B生物圈生态系统绿色植物生产者C被子植物裸子植物

4、双子叶植物单子叶植物D纲科目种8．“补钙新观念，吸收是关键”。小丽的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D9．下图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是A．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入D．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同10．下面是四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是A．生物的变异都是可遗传的变异B．变异在生物界是一种个别现象C．没有变异就没有生物的进化D．生物的变异大多

5、是适应环境的11．“鸟类的黑手党”——杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A．①③B．②④C．①④D．②③12．下图是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是A．a是效应器，能接受刺激并作出反应B．c是神经中枢，不受其他结构的调控C．d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射D．e是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动13．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈

6、鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是A．生活环境的不同B．体内有无脊柱C．运动方式的不同D．呼吸方式的不同14．蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的正确叙述是A．蝉的鸣叫是一种觅食行为B．这层“皮”是蝉的外骨骼C．蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D．蝉的身体由许多体节构成，属于环节动物15．临床上，与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是A．划脚心观察是否有反应B．检查血细胞的

7、数量是否有变化C．检查膝跳反射是否正常D．要求此人复述医生的一段话16．时下，饲养狗、猫等宠物成为时尚，同时也带来了狂犬病传播的隐患。人一旦被狗、猫咬伤，要及时注射狂犬疫苗。那么，所注射的物质和采取的措施分别是A．抗原、保护易感人群B．抗原、控制传染源C．抗体、保护易感人群D．抗体、切断传播途径17．由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是下图中的18．1935年澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入的有毒蔗蟾如今已成为新的生物灾难。面对泛滥的蔗蟾，科学家打算利用与蔗蟾活动时间不

8、同的食肉蚁来控制蔗蟾数量。下列有关叙述不正确的是A．蔗蟾之所以能大量繁殖，是因为食物丰富、天敌较少B．蔗蟾泛滥成灾表明生态系统的自动调节能力是有限的C．从生态系统角度分析，食肉蚁是一种分解者D．蔗蟾泛滥成灾警示我们要按自然规律办事19