电信职业生涯规划

《电信职业生涯规划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、电子信息工程技术专业--人才培养方案我的电信职业生涯规划8电子信息工程技术专业--人才培养方案目录一、职业背景31、电信的由来32、电信的发展3二、自我评价41、身体情况42、学习情况43、学习能力54、自身不足5三、环境情况5四、我的职业选择5五、我的职业发展6六、实施计划78电子信息工程技术专业--人才培养方案一、职业背景1、电信的由来电信（telecommunication缩写：CT）：指利用电子技术在不同的地点之间传递信息。电信包括不同种类的远距离通讯方式，例如：无线电，电报，电视，电话，数据通讯以及计算机网络通讯等。电信是信息化社会的重要支

2、柱。无论是在人类的社会、经济活动中，还是在人们日常生活的方方面面，都离不开电信这个高效、可靠的手段。2、电信的发展人类用电来传送信息的历史是由电报开始的。电报是一种以符号传送信息的方式，即所谓的数字方式，但1876年电话发明之后，在电信领域中，模拟方式便占了绝对优势。20世纪50年代，PCM技术的出现，使数字通信方式又看到了一丝曙光。但它的真正壮大和发展，以至一统天下，主要是依靠电子计算机的力量。因此，有人把“C&C”（即通信与计算机的融合）看成是人类信息史上一场新的革命的重要标志。今天我们在谈论“电信”时，已经少不了要谈到计算机在各个电信领域的广泛

3、应用。它不仅在实现电信的智能化方面发挥了关键作用，而且，它的引入使电信不再是单纯“传送”信息，还增加了信息的处理和存储的功能。8电子信息工程技术专业--人才培养方案电信从采用金属导线的有线通信开始，到19世纪末出现了无线电报，使无线通信方式一时兴起。但由于无线通信存在的一些固有弱点在当时技术条件下一时难以克服，因而在很长一段时间里，它除了用于航海以及救灾等特定条件下外，一般都处于“备用”地位。由于技术的发展，不仅无线方式已东山再起，还出现了以光纤为传输媒体的全新通信方式。这不仅带来了电信传输方式的多样化，也为电信的高速化、个人化奠定了物质基础。由上可

4、见，一百多年来，尽管电信的基本概念没有变，但它的外延却发生了沧桑巨变。电信的统治地位已经动摇，但是现在，互联网已经占据了主要地位，它们对传统电信的观念和方式，都带来了前所未有的冲击。二、自我评价1、身体情况没有患过重病，没有受过重伤，身体比较强壮，自我感觉良好。2、学习情况在学习上比较努力，尽量坐在前排，保证自己的听课效果，作业按时完成，有疑问及时询问。3、学习能力有良好的自学能力，记忆力，观察力和想象力。8电子信息工程技术专业--人才培养方案4、自身不足虽然坐在第一排但是注意力有时还是会不集中。在日常生活中我并不善于与人交往，语言表达能力也比较差。

5、三、环境情况学习环境：北京电子科技职业学院是北京市教委直属的一所公办高等职业技术院校。学院创建于1958年，办学历史悠久，基础雄厚，是北京市重点投入建设的高等职业院校，学院现开设有生物技术应用、电子技术、电子信息、计算机应用、数控技术、光机电一体化、自动控制技术、汽车制造与维修、模具制造、金融保险等41个高职专业，28个中专专业和20个成人专业，所设专业涵盖了北京市重点发展的支柱产业。四、我的职业选择职业1：电子工程师职业2：软件工程师职业3：摄影师五、我的职业发展我的首选职业：电子信息工程师。备选职业：软件工程师。目标：技术部门管理人员。8电子信息

6、工程技术专业--人才培养方案第一阶段：在学校中加强对技术的学习与训练，珍惜专业课和实训的机会，更要把握住关于电信专业的比赛，让自己在这过程中的到训练。第二阶段：利用第4年的时间在一家电子设备生产的企业从事有关的职业，让自己更了解这个职业同时加强学习专业技术，并丰富自己的简历。第三阶段：利用最后一年实习的空余时间和毕业以后的时间考取中级工程师的证书，在实习期间不断学习，积累，巩固。只有考取证书才可以证明自己的实力，并对他人有一定的影响力。第四阶段：利用的3年努力学习，考取高级工程师证书，在企业中成为一名高级工程师，并对所在企业可以有一定的影响力。成为企

7、业的主要领导负责人之一。8电子信息工程技术专业--人才培养方案我的知识量六、实施计划2012~2015年：积累有关电信专业的知识，加强对专业技术的训练和培养，主动到图书馆去阅览电信专业知识的书籍，上专业课的时候珍惜实践的机会，并保证每次实践的安装和调试成功。关注相关的比赛活动，积极参加，并加强练习专业技术。8电子信息工程技术专业--人才培养方案2016~2017年：努力学习，加强实践课的练习巩固专业知识和操作能力，考取初级工程师证书。进入一家电信的相关企业打工，丰富自己的知识，学习专业知识和专业技术，加强自己对专业的了解和对电信相关岗位的了解。同时丰

8、富自己的阅历，并为以后走向社会做好准备。2018~2020年：实习和工作过程中继续学习专业知识，而且在实习过