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时间:2018-07-22
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1、语文课堂教学模式-创新语文课堂教学探微一:创新语文课堂教学探微湖北省襄樊市南漳县九集中学鲁大国邮编:441513电话:0710——5181646简介:鲁大国,男,30岁,中文本科学历,97年任教初中语文至今。教学教研业绩突出,多次被评为“模范班主任”、“优秀语文教研组长”。曾多次在市、县教研室组织的论文教案评选活动中获奖。《创新作文-初中版》特邀编辑。现代教育技术和知识经济的快速发展推动了学校教育改革,语文教育应以创新性语文课堂教学为契机,抓住学科特点,强化科学精神和人文精神,逐步由课堂教学系统向社会生活系统转移,并通过教育信息化手段,提高现代人健全素
2、质的语文能力和创新能力,以适应“终身学习”的未来社会和未来社会对“人”的需要!156语文课堂教学模式-创新语文课堂教学探微一:创新语文课堂教学探微湖北省襄樊市南漳县九集中学鲁大国邮编:441513电话:0710——5181646简介:鲁大国,男,30岁,中文本科学历,97年任教初中语文至今。教学教研业绩突出,多次被评为“模范班主任”、“优秀语文教研组长”。曾多次在市、县教研室组织的论文教案评选活动中获奖。《创新作文-初中版》特邀编辑。现代教育技术和知识经济的快速发展推动了学校教育改革,语文教育应以创新性语文课堂教学为契机,抓住学科特点,强化科学精神和人
3、文精神,逐步由课堂教学系统向社会生活系统转移,并通过教育信息化手段,提高现代人健全素质的语文能力和创新能力,以适应“终身学习”的未来社会和未来社会对“人”的需要!156语文课堂教学模式-创新语文课堂教学探微一:创新语文课堂教学探微湖北省襄樊市南漳县九集中学鲁大国邮编:441513电话:0710——5181646简介:鲁大国,男,30岁,中文本科学历,97年任教初中语文至今。教学教研业绩突出,多次被评为“模范班主任”、“优秀语文教研组长”。曾多次在市、县教研室组织的论文教案评选活动中获奖。《创新作文-初中版》特邀编辑。现代教育技术和知识经济的快速发展推动
4、了学校教育改革,语文教育应以创新性语文课堂教学为契机,抓住学科特点,强化科学精神和人文精神,逐步由课堂教学系统向社会生活系统转移,并通过教育信息化手段,提高现代人健全素质的语文能力和创新能力,以适应“终身学习”的未来社会和未来社会对“人”的需要!156语文课堂教学模式-创新语文课堂教学探微一:创新语文课堂教学探微湖北省襄樊市南漳县九集中学鲁大国邮编:441513电话:0710——5181646简介:鲁大国,男,30岁,中文本科学历,97年任教初中语文至今。教学教研业绩突出,多次被评为“模范班主任”、“优秀语文教研组长”。曾多次在市、县教研室组织的论文教
5、案评选活动中获奖。《创新作文-初中版》特邀编辑。现代教育技术和知识经济的快速发展推动了学校教育改革,语文教育应以创新性语文课堂教学为契机,抓住学科特点,强化科学精神和人文精神,逐步由课堂教学系统向社会生活系统转移,并通过教育信息化手段,提高现代人健全素质的语文能力和创新能力,以适应“终身学习”的未来社会和未来社会对“人”的需要!156语文课堂教学模式-创新语文课堂教学探微一:创新语文课堂教学探微湖北省襄樊市南漳县九集中学鲁大国邮编:441513电话:0710——5181646简介:鲁大国,男,30岁,中文本科学历,97年任教初中语文至今。教学教研业绩突
6、出,多次被评为“模范班主任”、“优秀语文教研组长”。曾多次在市、县教研室组织的论文教案评选活动中获奖。《创新作文-初中版》特邀编辑。现代教育技术和知识经济的快速发展推动了学校教育改革,语文教育应以创新性语文课堂教学为契机,抓住学科特点,强化科学精神和人文精神,逐步由课堂教学系统向社会生活系统转移,并通过教育信息化手段,提高现代人健全素质的语文能力和创新能力,以适应“终身学习”的未来社会和未来社会对“人”的需要!156语文课堂教学模式-创新语文课堂教学探微一:创新语文课堂教学探微湖北省襄樊市南漳县九集中学鲁大国邮编:441513电话:0710——5181
7、646简介:鲁大国,男,30岁,中文本科学历,97年任教初中语文至今。教学教研业绩突出,多次被评为“模范班主任”、“优秀语文教研组长”。曾多次在市、县教研室组织的论文教案评选活动中获奖。《创新作文-初中版》特邀编辑。现代教育技术和知识经济的快速发展推动了学校教育改革,语文教育应以创新性语文课堂教学为契机,抓住学科特点,强化科学精神和人文精神,逐步由课堂教学系统向社会生活系统转移,并通过教育信息化手段,提高现代人健全素质的语文能力和创新能力,以适应“终身学习”的未来社会和未来社会对“人”的需要!156语文课堂教学模式-创新语文课堂教学探微一:创新语文课堂
8、教学探微湖北省襄樊市南漳县九集中学鲁大国邮编:441513电话:0710——5181646简介
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