生命科学与人类文明尔雅课后答案

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1、1生物大爆炸发生的时间大概是()。窗体顶端·A、2亿年前·B、3亿年前·C、4亿年前·D、5亿年前正确答案:D我的答案:D得分:33.3分窗体底端2生物进化过程中,蛋白质生命可以从水里爬上陆地的条件是()形成以后。窗体顶端·A、臭氧层·B、植物·C、水蒸气·D、肺正确答案:A我的答案:A得分:33.3分窗体底端3根据考古所得的化石,地球上的生命大概产生于()。窗体顶端·A、20亿到30亿年前·B、30亿到35亿年前·C、35亿到38亿年前·D、38亿到40亿年前正确答案:C我的答案:B窗体底端1下列关于生物进化发展的过程,说法正确的是()。窗体顶端·A、它是自然变异和选择的协同

2、·B、它是从低级到高级的·C、它是从水生到陆生的·D、以上都对正确答案:D我的答案:D得分:33.3分窗体底端2生物进化过程中,人类产生于(),窗体顶端·A、2亿年前·B、5亿年前·C、6000万年前·D、400万年前正确答案:D我的答案:D得分:33.3分窗体底端3人类物种的进化顺序依次是:非洲南猿、直立人、能人、智人。()正确答案:×我的答案:×得分:33.3分1生物体是由()等分子组成的一个复杂体系。()窗体顶端·A、水和蛋白质·B、碳水化合物和核酸·C、碳水化合物和核算·D、蛋白质和核酸正确答案:D我的答案:B得分:0.0分窗体底端2在各类元素中,地球上的生命以()作为

3、骨架。窗体顶端·A、碳·B、氧·C、氢·D、硅正确答案:A我的答案:A得分:33.3分窗体底端3人类的身体中间有()是水。窗体顶端·A、.5·B、.6·C、.7·D、.8正确答案:C我的答案:C得分:33.3分窗体底端1下列关于克雷格·温特尔说法不正确的是()。窗体顶端·A、他测序出了人类基因组·B、他合成了生命·C、他合成的人工支原体没有借用天然的支原体外壳·D、他参加过越战正确答案:C我的答案:C得分:33.3分窗体底端2生物的基本属性是()。窗体顶端·A、生长发育·B、新陈代谢遗传繁衍·C、应激性、运动适应性和内稳态·D、以上都对正确答案:D我的答案:B得分:0.0分窗体

4、底端3所谓的新陈代谢就是指生物的一生都与外界不断地进行物质和能量交换。()正确答案:√我的答案:√得分:33.3分1人类的文明可以分为物质文明和精神文明。()正确答案:√我的答案:√得分:50.0分2文明的一个基本点是财富积累。()正确答案:√我的答案:√得分:50.0分1()的变异系数大,种间隔离多,是地球上最多的物种。窗体顶端·A、哺乳动物·B、鱼类·C、植物·D、昆虫正确答案:D我的答案:D得分:20.0分窗体底端2突变的结果是自然选择,自然选择包括()。窗体顶端·A、物理机制和化学机制的自然选择·B、物理机制和生物机制的自然选择·C、生物机制和化学机制的自然选择·D、生

5、物机制和地理机制的自然选择正确答案:B我的答案:B得分:20.0分窗体底端3对于有性生殖的生物,我们用()作为总的物种界别方法。窗体顶端·A、形态结构·B、生理现象·C、生殖隔离·D、以上都对正确答案:C我的答案:C得分:20.0分窗体底端4物种起源的要素是巨大的繁殖能力和生物体本身的遗传变异。()正确答案:√我的答案:√得分:20.0分5高等生物的物种种数比低等生物物种种数多。()正确答案:×我的答案:×得分:20.0分1遗传多样性就是指()的多样性。窗体顶端·A、物种·B、DNA·C、生物群落·D、形态结构正确答案:B我的答案:B得分:33.3分窗体底端2人类的基因组中约有

6、()个碱基。窗体顶端·A、10亿·B、20亿·C、30亿·D、40亿正确答案:C我的答案:C得分:33.3分窗体底端3越高等的物种其基因组就会越大,其成完全的正比关系。()正确答案:×我的答案:×得分:33.3分1下列关于生态系统的说法中,不正确的是()。窗体顶端·A、它是生物与周围环境构成的一个整体·B、它是一个综合体·C、所有的物种都是生态系统的组成部分·D、一滴水无法构成一个生态系统正确答案:D我的答案:D得分:25.0分窗体底端2()是生态系统多样性的基础。窗体顶端·A、物种多样性·B、生境多样性·C、遗传多样性·D、以上都对正确答案:B我的答案:B得分:25.0分窗体

7、底端3现在的生物学界,不同的学派所确定的系统树也不相同。()正确答案:√我的答案:√得分:25.0分4生态系统的多样性主要指生境的多样性和物种的多样性。()正确答案:×我的答案:√得分:0.0分1地衣里的蓝绿藻和真菌之间的关系是()。窗体顶端·A、寄生·B、附生·C、共生·D、以上都对正确答案:C我的答案:C得分:33.3分窗体底端2高等植物和低等植物的区别在于维管束。()正确答案:√我的答案:√得分:33.3分3银杏是被子植物。()正确答案:×我的答案:×得分:33.3分1下列不属于两栖类

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