【精典策划书范文】大学生礼仪风采大赛活动策划书

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1、大学生礼仪风采大赛活动策划书活动主题　　展现师院学子风采成就就业形象大使主办单位：学生处　　校团委　　经管系学生会承办单位：经管系团委　　当代大学生公社活动宗旨　　为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。　　并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。

2、活动地点：　　忻州师院行知广场中心活动时间：　　2011.#####晚上参赛对象：　　忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾：　　学生处老师，校团委老师，经管系老师，　　团委书记，08级辅导员老师，　　09级辅导老师，10级辅导员老师，　　学生会社联主席及各部门负责人邀请评委：　　校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人活动程序：活动前期：　　1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作　　2.前期宣传：　　A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传　　B.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通

3、知　　C.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行　　D.邀请嘉宾及各报记者　　3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等　　4.所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……比赛方式及时间安排:　　比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。参赛要求：　　1．成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。　　2．形象好、气质佳、能力强、作风正。　　3．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。内容要求：　

4、　1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。　　2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。　　内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。　　3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。活动中期：比赛前期培训：　　1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训　　2、以视频的形式对选手进行培训比赛现场：　　选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4…）　　1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。　　2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有3

5、0秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。　　3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）　　方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。　　方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现　　4、嘉宾解说礼仪（可通过PPT）　　5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗

6、诵，相声小品等（题材不限）　　按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。　　6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。　　7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）　　模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景　　选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书　　8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号　　9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委　　10、清理现场（社团社联全体成员）　　晋级

7、到第三个环节评分标准：　　比赛总体形式：晋级制　　个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名　　奖项设置：奖项　　冠军：最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖　　优秀奖五名：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书活动后期宣传：　　1、将活动总结递交上级主管部门　　2、生活广场条幅悬挂一个月　　3、在校网上发活动简讯　　4、在各报纸上进行宣传　　5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌赞助方式　　1.宣传牌每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。　　2.宣传条幅条幅

8、也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。　　3.总冠名　　经费预算：宣传展牌，条幅，忻州师院经管系网站，摄影展示，校刊(《校园