数据库原理课程设计报告打印

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1、一、编写目的随着知识经济时代的来临，将不可避免地从根本上动摇各类组织的管理思想、管理制度和管理方式，现代图书馆的管理也概莫能外。从一定意义上说，建立一套图书馆管理信息系统有着重要的意义。为开发院系图书资料室管理系统，能使图书馆工作人员更好地管理同学借书还书等流程。二、设计任务本数据库系统主要解决在学校图书馆中，实现图书基本情况的录入、修改、删除，能够办理借书卡，实现借书功能、还书功能，实现对借阅者图书证的录入、删除，以及根据图书编号对图书进行查询。系统开发的意图是帮助图书管理人员提高管理效率，通过本管理系统软件，能帮助工作人员利用计算机，快速方便的对图书信息数据进行管理、输入、输出、查找

2、的操作，使杂乱的图书信息数据能够具体化、直观化、合理化等。另一方面方便学生使用，快速查找相关书籍信息，目前图书管理系统在学校的图书管理中起着不可替代的作用，是一个典型的数据库系统。本次的课程设计采用了结构化和面向对象程序设计的方法，使后台数据库具有可扩展性，前台界面简单实用。本系统在WindowsXP环境中采用VisualBasic为开发平台，使用SQLSERVER创建数据库，用于对图书信息资料的增加、删除、修改，以及学生借书还书信息的增加、删除、修改。此系统经过分析、设计、编码、调试等一系列步骤，初步实现了设计目标，并且经过适当完善后，最终作出了一个虽简洁但却实用的图书管理系统。三、功

3、能要求本数据库系统主要解决在学校图书馆中，如何实现图书基本情况的录入、修改、删除，如何办理借书卡，如何实现借书功能、还书功能，以及方便的对图书进行查询。系统开发的意图是帮助图书管理人员提高管理效率，通过本管理系统软件，能帮助工作人员利用计算机，快速方便的对图书信息数据进行管理、输入、输出、查找的操作，使杂乱的图书信息数据能够具体化、直观化、合理化等。具体功能如下：实现图书基本情况的录入、修改、删除，包括图书的编号、书名、价格、种类、购买日期等等。26办理借书卡，包括学生的班级、姓名、学号、性别、年龄、学院、专业等等。实现借书功能、还书功能，包括学号、图书编号、姓名、书名、借书日期、应还日

4、期、备注等等。对图书进行查询，包括书名、种类、图书编号、馆藏副本、馆藏地、可借副本等等。系统开发的意图是帮助图书管理人员提高管理效率，通过本管理系统软件，能帮助工作人员利用计算机，快速方便的对图书信息数据进行管理、输入、输出、查找的操作，使杂乱的图书信息数据能够具体化、直观化、合理化等。本数据库系统软件所需的系统配置为：1．软件配置操作系统：WindowsXP中文版或更高；数据库选择：SQLSERVER；开发平台：VisualBasic2．硬件配置CPU：PentiumII266或更高；内存：64MB或以上；硬盘：2G以上；显示器：VGA或更高四、设计思路及采取的方案1、需求分析（1）数

5、据需求①“图书基本信息表”用来存放图书的基本信息。所需数据项有：图书编号、书名、种类、价格、购买日期。其中图书编号为主键。图书编号为唯一可标示每一图书元组的数据项，其数据类型为char，长度为10，此图书编号采用国家统一标示方法。书名数据类型为char，长度为50。26种类可方便学生对图书进行查找、定位，图书室中图书一般按种类分区存放。数据类型为char，长度为50。价格数据类型为float，长度为8。购买日期数据类型为datetime，长度为8。②“图书分类信息表”用来存放图书分类的信息，一便方便的对图书所在地进行查询。所需数据项为：图书编号、书名、种类、馆藏地、馆藏副本、可借副本。图

6、书编号为唯一可标示每一图书元组的数据项，其数据类型为char，长度为10，此图书编号采用国家统一标示方法。馆藏地为图书在图书馆中的存放位置，有助于学生快速找到图书及图书管理员对图书进行规范存放。其数据类型为char，长度为25。馆藏副本为图书室中存放各种图书的数量，当学生进行图书检索时，便可知道图书馆中是否存在此类图书。其数据类型为smallint，长度为2。可借副本是在馆藏副本的基础上，让学生知道图书馆中现存的此种图书数量，以及借出的数量。其数据类型为smallint，长度为2。③“借书卡信息表”用来存放办理借书卡的同学的各类信息。所需数据项为：学号、姓名、性别、年龄、专业、班级、学院

7、。其主键为学号。学号为唯一确定每个学生的信息。其数据类型为char，长度为10。按照学校学生实际学号进行录入。姓名为学生称谓，数据类型为char，长度为10。性别数据类型为char，长度为10，其域为男或女。年龄为学生实际年龄，数据类型为char，长度为10。专业为学生所学专业，数据类型为char，长度为40。此处可为空，方便老师为未分专业学生录入信息。班级为学生所在班级，数据类型为char，长度为10。学院为学生所在学院，数据类型