2012事业单位招聘《综合基础知识》考试试题(卷)及答案

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1、《综合基础知识》一 一、是非判断题(每小题1分,共30分。对下列命题作出判断,你认为正确的在答题卡上涂A,错误的涂B;全部涂“A”或“B”,均记为0分。)   1、“居安思危”反映了事物矛盾着的双方在一定条件下是可以相互转化的哲学道理。()   2、在几个社会经济制度中都发生作用的经济规律是价值规律。()   3、社会规律不同于自然规律,它是通过人们有意识的活动而实现的,因此,社会变革的最终原因只能从人们的思想中寻找。()   4、改革和发展都必须依靠稳定,所以,中国的最大政治就是稳定。()   5、法律体系包括一个国

2、家历史的和现行的法律规范,包括已经生效的和已经失效的以及将来制定的法律。()   6、现代民主社会中,从总体上说,任何法律主体都是权利主体与义务主体的统一体。()   7、公民、法人或者其他组织认为行政机关变更或者废止农业承包合同,侵犯其合法权益的,可以依法申请行政复议。()   8、按照我国行政诉讼法的规定,内部人事管理行为不能作为行政诉讼案件受理。()   9、行政处罚都要经过听证程序。)   10、根据我国公务员法规定,公务员交流的方式包括调任、转任、挂职锻炼和轮岗四种方式。   11、正确处理好政府与市场的关系

3、,是转型期我国完善社会主义市场经济体制的核心任务。()   12、经济学上,市场主体是指在市场中从事经济活动的组织和个人,包括自然人和法人。()   13、其他因素不变,当某种商品的需求增加时,将导致该商品价格上升,交易数量减少。()   14、作为市场经济的对立物,计划经济的原则设想几乎与市场经济同时产生。()   15、人们都把第二产业占三次产业的比例,作为一国现代化程度的重要标志。()   16、在社会主义市场经济条件下,我们也应该建立“大政府、小社会”的管理模式,用强制行政手段对社会进行全面管理,从而实现对经济

4、社会的宏观调控。()   17、政府职能的错位是指本来应该由政府生产和提供的公共产业和服务,政府却没有充分尽职尽责,甚至在某些公共领域出现了真空。()   18、领导者的职务、权力、责任和利益的统一,是领导者实现有效领导的必要条件。()   19、政策执行是政策执行者的单一方面的行为过程。()   20、中华人民共和国的成立,标志着社会主义制度在我国确立。()   21、洋务运动对近代中国产生了多方面的影响,其中最突出的就是使中国实现了工业化。 (X)   22、知识产权保护制度是伴随着科技进步与市场经济的发展而诞生的

5、。()   23、资源与环境密不可分,从一般意义上说,资源即是环境,环境也是资源。()   24、“在施工中,供电、供水、商业、交通民警等通力协作,密切配合,使这项工程进行得又快又好。”这句话没有违反逻辑规律。()   25、决议主要用于经会议讨论通过的重要决策事项。()   26、收文办理的第四阶段是处置办毕公文,包括:清退、销毁、暂存、组织传阅和催办等。()   27、促进经济社会协调发展,是贯彻落实科学发展观的内在要求,是构建社会主义和谐社会的本质特征。()   28、保持共产党员先进性教育始终贯穿的一条主线是“

6、三个代表”重要思想。()   29、今年以来,欧盟和美国相继对我国部分纺织品采取特别限制措施,这是明显带有贸易保护主义色彩的做法。()   30、党的十六届五中全会指出发展循环经济是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。()   二、单项选择题(每小题1分,共30分。下列每小题备选答案中,均只有一项最符合题意,请将所选答案前的字母涂在答题卡上。)   31、一些地区和单位,为表现政绩,弄虚作假和浮夸风严重,必须坚决制止。因为它违背了()这个基本的哲学道理。A、规律是客观的       B、矛盾是普遍

7、的C、一切从实际出发    D、用发展的观点看问题   32、目前社会上流行着这样一句话“说你行你就行,不行也行;说你不行就不行,行也不行”。这句话在哲学上属于()。A、辩证唯物主义      B、唯物辩证法C、客观唯心主义      D、主观唯心主义   33、货币转化为资本的关键是()。A、有一定的货币积累 B、劳动者和生产资料相结合C、劳动力成为商品D、产品有充分销路   34、毛泽东关于跳出中国历史上历代王朝“其兴也勃焉”、“其亡也忽焉”的周期律的“新路”是()。A、发扬民主,让人民来监督政府B、要反对官僚主义

8、、贯彻群众路线C、要坚持实事求是的思想路线D、要始终保持党同人民群众的血肉联系   35、加强党的作风建设,必须把()放在首位。A、作风建设       B、组织建设C、反对腐败       D、思想建设   36、科学发展观的主要内涵是()。A、促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展B、坚持以人为本C、坚持五个

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