机械cad实验指导书(ug练习)

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1、《机械CAD》实验指导书江南大学现代设计教研室21实验一轮廓草绘一、实验目的1、掌握参数化设计的思想，如尺寸驱动、变量驱动等；2、掌握轮廓草绘的基本方法和技巧，3、了解智能设计方法，如对象捕捉、动态导航和自动识别等。二、实验设备硬件：计算机软件：UG、Pro/E、SolidEdge等三维造型软件（学生根据自身的情况选用）三、实验用时2个学时（课外再配套2学时）四、实验内容绘制下图所示轮廓，并标注尺寸。（1）21（2）（3）21（4）2121五、思考题1、轮廓草绘过程如何？2、你所绘制的图形中使用了那些约束？21“轮廓草

2、绘”实验报告姓名：学号：实验日期：一、以上述图形之一为例，简单叙述草图绘制、尺寸标注及约束的步骤。二、思考题讨论：三、心得和意见：21实验二基于特征的实体造型一、实验目的1、掌握基于特征的实体造型的设计概念；2、掌握特征的创建方法；二、实验设备硬件：计算机软件：UG、Pro/E、SolidEdge等三维造型软件（学生根据自身的情况选用）三、实验用时4个学时（课外再配套4学时）四、实验内容完成下列零件之一的造型。（1）21（2）（3）21（4）212121五、思考题1、成形特征具有那些特点？2、何为参考特征？3、零件造型

3、的一般步骤如何？21“基于特征的实体造型”实验报告姓名：学号：实验日期：一、以上述图形之一为例，简单叙述零件造型的步骤、使用了哪些特征、进行了哪些特征操作。二、思考题讨论：三、心得和意见：21实验三装配造型一、实验目的1、掌握装配造型的基本概念；2、掌握装配造型的基本方法；3、了解高级装配中简化表达、替换部件、层、封装等的概念。二、实验设备硬件：计算机软件：UG、Pro/E、SolidEdge等三维造型软件（学生根据自身的情况选用）三、实验用时2个学时（课外再配套2学时）四、实验内容（1）完成下图中旋塞部件的装配造型或

4、按所发教材上的装配进行装配的练习。21（2）212121五、思考题1、谈谈自下而上的设计过程与自上而下的设计过程的区别？2、装配信息有哪些？3、爆炸图有什么用途？21“装配造型”实验报告姓名：学号：实验日期：一、简单叙述装配造型的一般步骤。二、思考题讨论：三、心得和意见：21实验四生成工程图一、实验目的1、掌握主模型的概念和方法；2、掌握如何利用零件和装配生成符合国家标准的工程图。二、实验设备硬件：计算机软件：UG、Pro/E、SolidEdge等三维造型软件（学生根据自身的情况选用）三、实验用时4个学时（课外再配套4

5、学时）四、实验内容生成实验二中零件之一或实验三中装配造型之一的工程图。五、思考题1、谈谈工程图尺寸标注与零件模型相关性？2、谈谈你使用的软件生成的工程图是否符合国家标准？21“生成工程图”实验报告姓名：学号：实验日期：一、简单叙述装配造型生成工程图的一般步骤。二、思考题讨论：三、心得和意见：21