模拟电路 第2章 基本放大电路 习题解答

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1、第2章自测题、习题解答自测题2一、在括号内用“Ö”或“×”表明下列说法是否正确。（1）只有电路既放大电流又放大电压，才称其有放大作用；（）（2）可以说任何放大电路都有功率放大作用；（）（3）放大电路中输出的电流和电压都是由有源元件提供的；（）（4）电路中各电量的交流成份是交流信号源提供的；（）（5）放大电路必须加上合适的直流电源才能正常工作；（）（6）由于放大的对象是变化量，所以当输入信号为直流信号时，任何放大电路的输出都毫无变化；（）（7）只要是共射放大电路，输出电压的底部失真都是饱和失真。（）解

2、：（1）×（2）√（3）×（4）×（5）√（6）×（7）×二、试分析图T2.2所示各电路是否能够放大正弦交流信号，简述理由。设图中所有电容对交流信号均可视为短路。图T2－2解：（a）不能。因为输入信号被直流电源UBB短路。（b）可能。（c）不能。因为输入信号作用于基极与地之间，不能驮载（叠加）在静态电压之上，必然失真。（d）不能。晶体管将因发射结电压过大而损坏。（e）不能。因为输入信号被C2短路。（f）不能。因为输出信号被UCC短路，恒为零。（g）可能。（h）可能。（i）不能。因为T截止。三、在图T

3、2－3所示电路中，已知UCC＝12V，晶体管的b＝100，＝100kΩ。填空：要求先填文字表达式后填得数。（1）当＝0V时，测得UBEQ＝0.7V，若要基极电流IBQ＝20μA，则和RW之和Rb＝≈kΩ；而若测得UCEQ＝6V，则Rc＝≈kΩ。（2）若测得输入电压有效值=5mV时，输出电压有效值＝0.6V，则电压放大倍数＝≈。(3)若负载电阻RL值与RC相等，则带上负载后输出电压有效值＝＝V。解：（1）。（2）图T2－3四、已知图T2－3所示电路中UCC＝12V，RC＝3kΩ，静态管压降UCEQ＝6

4、V；并在输出端加负载电阻RL，其阻值为3kΩ。选择一个合适的答案填入空内。（1）该电路的最大不失真输出电压有效值Uom≈；A.2VB.3VC.6V（2）当＝1mV时，若在不失真的条件下，减小RW，则输出电压的幅值将；A.减小B.不变C.增大（3）在＝1mV时，将Rw调到输出电压最大且刚好不失真，若此时增大输入电压，则输出电压波形将；A.顶部失真B.底部失真C.为正弦波（4）若发现电路出现饱和失真，则为消除失真，可将。A.RW减小B.Rc减小C.UCC减小解：（1）A（2）C（3）B（4）B五、未画完

5、的场效应管放大电路如图T2－5所示，试将合适的场效应管接入电路，使之能够正常放大。要求给出两种方案。图T2－5解：根据电路接法，可分别采用耗尽型N沟道和P沟道MOS管，如解图所示。六、选择正确答案填入空内。（1）测试放大电路输出电压幅值与相位的变化，可以得到它的频率响应，条件是。A.输入电压幅值不变，改变频率B.输入电压频率不变，改变幅值C.输入电压的幅值与频率同时变化（2）放大电路在高频信号作用时放大倍数数值下降的原因是，而低频信号作用时放大倍数数值下降的原因是。A.耦合电容和旁路电容的存在B.半

6、导体管极间电容和分布电容的存在。C.半导体管的非线性特性D.放大电路的静态工作点不合适（3）当信号频率等于放大电路的fL或fH时，放大倍数的值约下降到中频时的。A.0.5倍B.0.7倍C.0.9倍即增益下降。A.3dBB.4dBC.5dB解：（1）A（2）B，A（3）BA习题22．1按要求填写下表。答案如表所示。电路名称连接方式性能比较（大、中、小）公共端输入端输出端RiRo其它共射电路ebc大大小大共集电路cbe小大大小共基电路bec大小小大频带宽2．2分别改正图P2-2所示各电路中的错误，使它们

7、有可能放大正弦波信号。要求保留电路原来的共射接法和耦合方式。图P2－2解：（a）将－UCC改为＋UCC。（b）在＋UCC与基极之间加Rb。（c）将UBB反接，且在输入端串联一个电阻。（d）在UBB支路加Rb，在－UCC与集电极之间加Rc。2．3画出图P2－3所示各电路的直流通路和交流通路。设所有电容对交流信号均可视为短路。图P2－3解：（a）(b)（c）（d）2．4电路如图P2－4（a）所示，图（b）是晶体管的输出特性，静态时UBEQ＝0.7V。利用图解法分别求出RL＝∞和RL＝3kΩ时的静态工作点

8、和最大不失真输出电压Uom（有效值）。图P2-4解：空载时：IBQ＝20μA，ICQ＝2mA，UCEQ＝6V；最大不失真输出电压峰值约为5.3V，有效值约为3.75V。带载时：IBQ＝20μA，ICQ＝2mA，UCEQ＝3V；最大不失真输出电压峰值约为2.3V，有效值约为1.63V。2．5在图P2-5所示电路中，已知晶体管的b＝80，rbe＝1kΩ，＝20mV；静态时UBEQ＝0.7V，UCEQ＝4V，IBQ＝20μA。判断下列结论是否正确，凡对的在括号内打“Ö”，否