北师大版七年级历史(上册)第三单元测试卷(a卷)

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1、北师大版七年级历史(上册)第三单元测试卷(A卷)测试范围：第三单元测试时间：60分钟试卷总分：100分一、选择题(每小题2分，共40分)1．我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是——年建立的()A．公元前770B．公元前475C．公元前221D．公元2212．为了加强对地方的控制，秦朝实行了()A．分封制B．县制C．郡县制D．颁布“推恩令”3．为解决运输上的困难，秦始皇派人开凿了灵渠，开凿的灵渠把()两大水系连接起来①黄河水系②长江水系③钱塘江水系④珠江水系A．②④B．②③C．④③D．②①4．在中国历史上第一次大规模的农民战争的发动者是（）A．陈胜和吴广B．项羽和刘邦

2、C．李自成和张献忠D．张角5．楚汉战争中，刘邦打败项羽最主要的原因是（）A．善于用人B．战争开始时，刘邦实力占了绝对优势C．运气好D．赢得民心6．西汉的第一个皇帝是（）A．汉文帝B．汉高祖C．汉武帝D．汉景帝7．西汉的都城在（）A．长沙B．大都C．长安D．南京8．西汉解决王国问题的措施中，具有决定意义的一项是（）A．中央实行盐铁专卖B．平定“七国之乱”C．颁布“推恩令”D．发行五铢钱9．使我国北部边疆出现几十年的和睦安宁，是在什么事件之后（）A．冒顿统一蒙古草原B．东汉王朝派窦固、窦宪出击北匈奴C．汉武帝派卫青、霍去病大败匈奴D．昭君出塞10．匈奴的“单于”是()A．匈奴

3、族首领的称号B．匈奴族首领的姓名C．匈奴族统治下的一少数民族的名称D．西域地区的一个少数民族11．西域地区(今新疆地区)正式归属中央政权开始于()A．西域各国使节回访长安B．张骞两次出使西域C．西汉政府设置西域都护D．东汉政府任命班超为西域都护12．世界上已知的最早的纸出现于()A．西汉B．秦朝C．东汉D．三国鼎立时期13．下列关于华佗的表述正确的是()A．最早采用望、闻、问、切四诊法B．奠定了我国中医治疗学的基础C．制成麻沸散，是世界医学史上的创举D．被后世尊称为“医圣”14．《九章算术》成书于()A．秦B．东汉C．春秋D．西汉15．属于我国土生土长的宗教是()A．佛教

4、B．道教C．基督教D．伊斯兰教16．《史记》叙述了()A．从西周到西汉的历史B．从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史C．从战国到西汉时期的历史D．从汉高祖到汉武帝的历史17．被誉为“世晃第八大奇迹”是()A．万里长城B．云冈石窟C．敦煌莫高窟D．秦始皇陵兵马俑18．“究天人之际，通古人之变，成一家之言”这句话是谁说的()A．班图B．司马迁C．张骞D．董仲舒19．把儒家学说作为封建正统思想是在()A．汉武帝统治时B．秦始皇统治时C．文景之治时D．汉高祖时期20．佛教传人我国的时间是()A．西汉B．秦C．东汉D．三国二、填空题(每空2分，共20分)1．我国第一个统一的多民族的中央

5、集权制的封建国家的建立者是.2．汉武帝接受的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。就是把作为封建正统思想。3．公元前138年，为了联合西域的大月氏夹攻匈奴，派出使西域。4．人们为了纪念蔡伦的功绩，将他发明的纸称为“”。5．《九章算术》的出现，标志着以为中心的中国古代数学体系的形成。6．佛教起源于。东汉帝时促进了佛教在我国的传播。7．《史记》是我国第一部体通史。三、材料解轿题(共25分)1．汉武帝以前的皇帝，采取与匈奴和亲的政策，而汉武帝即位以后，不断地发动反击匈奴的战争，你能说出发生变化的原因吗?你赞成哪种说法?(5分)说法一：汉武帝以前的皇帝太软弱，不敢抗击匈奴，只能和亲。而汉

6、武帝是个雄才大略的皇帝，敢于反击。说法二：不对，汉武帝以前，汉王朝刚刚建立，政权有待巩固，国家贫穷，没有力量反击，而汉武帝时，汉朝达到鼎盛，有能力反击，胜利也有把握。2．阅读下列材料：在造纸术发明前，中国人写字曾经用过多种书写材料：有龟甲、兽骨、青铜、竹木简、丝帛。到蔡伦改进造纸术之前，人们写字还是主要用竹木简和帛。据说，文学家东方朔给汉武帝写了一个奏章，就用了三千片竹简，需两个人才能抬动。在造纸术向世界传播前，世界其他国家使用什么作为书写材料呢?印度人用白桦树皮和棕榈树叶、欧洲人用羊皮(如，写一部《圣经》就要用三百张羊皮)，罗马人用铜板，苏美尔人用泥板作为书写材料。这些

7、书写材料，有的坚硬，有的笨重，有的价格昂贵。而造纸术传出去后，“改变了世界的面貌”。请回答：(1)纸同其他书写材料相比，有什么优点?(4分)(2)纸的发明及向世界传播有何重大意义?(4分)3．阅读下列材料：“秦时的长城，是把原来战国时秦、赵、燕三国北方的长城连接起来，向东西延伸，全长一万多里。万里长城是一项伟大的工程，是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。”请回答：(1)“秦时的长城”起止点分别是什么地方?(4分)(2)当时的皇帝是谁?(2分)(3)在他的作为中，你认为最不可取的是什么?(2分)(4)长城修好之后起到什么作用?(