2013年高考生物冲刺复习训练专题十五 现代生物科技专题

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1、训练15现代生物科技专题(选修三)(时间:40分钟)1.(2012·广东,2)培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是(  )。A.组织培养B.细胞杂交C.显微注射D.核移植2.单克隆抗体制备过程中所用的骨髓瘤细胞是一种基因缺陷型细胞,其合成核酸的途径能被氨基嘌呤阻断。现将从预先注射了某种抗原的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞与上述骨髓瘤细胞混合,加入PEG促融后,再加入含氨基嘌呤的培养液。若将这些混合物分装于细胞培养板的小孔中培养(如图所示),则小孔中的培养物不可能出现的结果是(  )。A.细胞分裂繁殖,产生抗体,专一性抗体检验呈阴性B.细胞分裂繁殖

2、,产生抗体,专一性抗体检验呈阳性C.没有活细胞,产生抗体D.没有活细胞,不产生抗体3.(2012浙江嘉兴模拟)下图表示改造哺乳动物遗传特性的三种途径。相关叙述错误的是(  )。A.获得动物1的受体细胞通常是受精卵B.动物2体内各体细胞的基因种类相同C.获得动物3的重组细胞具有全能性D.上述动物的获得均需运用胚胎移植4.如图是胚胎干细胞分离途径示意图。下列说法正确的是(  )。A.图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘B.胚胎干细胞的体积和细胞核都较小C.胚胎干细胞可以增殖而不发生分化D.利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用5.如图所

3、示为农作物新品种的育种方式,相关叙述错误的是(  )。A.②③过程分别称为脱分化和再分化B.①过程代表植物体细胞杂交C.⑤过程中常用的基因表达载体是质粒D.图中育种方式突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍[高考资源网]6.以下是师生共同制定研究设计的“试管牛”工厂化生产技术的流程,其中正确的顺序应是(  )。[高考资源网]①卵母细胞的采集和培养 ②精子的受精和获能③画出“试管牛”工厂化生产的技术流程图 ④受精⑤胚胎的早期培养A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.①②④③⑤D.①②⑤③④7.2011年11月,武汉大学利用细菌将人的血清白蛋白基因导

4、入水稻体内,借助水稻合成了人的血清白蛋白,这种蛋白质和人体自然产生的这类物质是完全一致的,这一成果轰动了生物界。结合图示回答转基因水稻培育过程的相关问题。(1)限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。为保证重组质粒表达载体的准确构建,应该怎样操作?________________,__________________,__________________。(2)②过程常用的细菌是____________________________________________。(3)③经历的

5、生理过程主要有________________________和________________两个阶段。培育出转基因水稻完整个体所依据的生物学原理是_________________________________________________________________。(4)基因工程的最后步骤是目的基因的检测与鉴定,在此步骤可对培育的植株进行分子水平的检测,可检测的物质有__________、__________、____________。8.如图表示通过二倍体植株甲(自花受粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的过程,其

6、中植株甲的基因型为AaBb,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。请据图回答下面的问题。(1)植株A是________倍体,经秋水仙素处理后获得的植株B的基因型为________________。(2)植株C与植株甲表现型相同的概率为________。(3)培养植株D的过程中,由离体细胞形成愈伤组织的过程称为________,若要制备人工种子,则需诱导愈伤组织形成________结构,再包裹上人工种皮。(4)获得植株E的过程称为________________,其过程中两个原生质体融合时常用的诱导剂是________。(5)植株A、D、E

7、的培育过程中都需要采用的生物技术是________,其理论基础是________,其培养过程一定要保证________条件,防止培养失败。植株A、B、C、D、E中可能与植株甲的基因型相同的是植株________。9.随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,在许多领域取得了可喜的成果,如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,根据图示回答问题。(1)在此生物工程中涉及到的现代生物技术手段主要有:_______________________________________________________________

8、_____________________________________________________(至少答出三个)。(2)如果②的数量太少常用________来扩增。在②进入③之前要用

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