小学语文常见关联词语

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1、小学语文基础知识点复习归纳（关联词、修改病句、标点符号等）一、关联词1、常见的关联词语类型（1）并列关系——分句之间是并列的A.既……又……B那么……那么……C一边……一边……D有的……有的……E不是……而是……（2）递进关系——后一分句的意思比前一分句的意思更进一层。A不但……而且……B不仅……还……C不但……还……D不光……还……E不仅……还……（3）选择关系——表示要在前后两个分句中所说的情况中选择一种。A不是……就是……B要么……要么……C或者……或者……D是……还是……E与其……不如……F宁可…

2、…也不……（4）转折关系——前后分句的意思比是顺着说，而是有了转折。A虽然……但是……B虽然……可是……C尽管……还是……D……然而……（5）假设关系——前一分句假设一种情况，后一分句说出假设情况后的结果。A如果……就……B即使……也……C要是……就……D假如……就……E哪怕……也……（6）因果关系——前后分句表示原因和结果的关系。A因为……所以……B之所以……是因为……（7）条件关系——前一分句提出条件，后一分句说出这个条件下的结果。A只要……就……C只有……才……D无论……都……E不管……都……2、关

3、联词语的使用（1）一般方法初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。（2）两个注意点搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要“成双配对”，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。根据句子表达的需要，正确的选择关联词语。【辅助练习】　　一、用关联词语把下面两句话连起来。　　　⑴　我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。　　　　　_________________________________

4、_________________________　　　⑵　这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。　　　　　__________________________________________________________　　　⑶　董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。　　　　　_________________________________________________________　　　⑷　做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。　　　　　________________________

5、__________________________________　　　⑸　你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。　　　　　__________________________________________________________（6）小华的字写得很快。   小华的字写得很好。           __________________________________________________________（7）．革命的道路上有千难万险。   千难万险不能阻挡我们前进的步伐。    

6、   __________________________________________________________（8）．我们多赶几里路。      我们要去看一看精彩的武术表演。         __________________________________________________________（9）、你没有告诉我。     我知道了。        __________________________________________________________　　二、选择下

7、面的关联词语，填在句子中。　　　　既……又……不是……而是……一方面……一方面……因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……只要……就……只有……才……无论……都……不管……总……虽然……但是……尽管……还是……如果……就……即使……也……要是……就……不是……就是……是……还是……与其……不如……宁可……也不……不但……而且……不仅……还……　　　⑴　我们（　　）把轮船停在港口，（　　）冒着狂风暴雨前进。　　　⑵　（　　）从小学好本领，（　　）更好地为国家建设出力。　　　⑶　小王的学习（

8、　　）有进步，是（　　）老师和同学的帮助。　　　⑷　妈妈（　　）工作，（　　）参加进修学习。　　　⑸　鲁迅（　　）是伟大的文学家，（　　）是伟大的思想家和革命家。　　　⑹　（　　）明天下雨，我们（　　）要去探望李老师。　　　⑺　（　　）长城是那样雄伟壮丽，（　　）吸引了很多游客。　　　⑻　一滴水（　　）很小很小，（　　）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海(9)（   ）多读多写，作文能力（   ）能得到提高。(10) 花生（