2012安徽公务员考试申论(a、b类)试卷答题思路

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1、2012年安徽省公务员考试申论(A类)作答思路一、假定题本给定资料是领导要求你编辑的内参资料，为方便领导阅读，请在给定资料前加150字左右的内容提要。【作答思路】本题考查的是考生的归纳概括能力。内容提要是资料内容的浓缩，是对资料的高度概括，要做到：1.准确，要抓住资料的内容实质，避免理解偏颇或断章取义；2.客观，答案要完全忠于材料，实事求是，不能添加个人的主观评论和对材料的过度引申；3.简洁，组织语言时要尽量精练，使用较少的字数表达清楚意思，要严格按照题目要求控制答案字数。考生可采用寻找主旨句（一般在每一段的首句或末句）的方法首

2、先确定每则资料的大意，然后对其进行进一步概括，最终得出答案。二、请就（资料六）中民生服务调查情况，分析其所说明的问题并得出结论性的意见。【作答思路】本题考查的是考生提出和解决问题的能力。“分析其所说明的问题”即要求考生根据民生服务调查情况提出问题；“得出带结论性的意见”即要求考生提出解决问题的对策。提出问题即找出民生调查情况中反映出的负面信息，问题的提出要忠于材料，并对其加以提炼和整理。对策可由以上所提出的问题推理得出，对策同样要依据材料，不可盲目发挥，同时要做到切实可行。三、根据（资料五），用“在上群众”的表达形式，仿照例句：

3、“在作风上脱离群众”，归纳概括少数党员干部脱离群众的其他三个主要方面表现。【作答思路】题目要求考生根据资料五，归纳概括少数党员干部脱离群众的其他三个主要方面表现。本题是一道归纳概括题，属于归纳概括题型中的“归纳概括部分内容”。作答本题要注意以下四点。首先，资料五中与题目有关的要点，要全部体现在答案中。其次，归纳概括“少数党员干部脱离群众的其他三个主要方面表现”要准确，不能有偏差，务必要做到把握其实质。由于资料五是一段理论文摘要，所以考生在作答时应选用精读的方式，务必做到准确理解资料五中的相关内容。再次，考生给出的答案要完全忠于资

4、料五，不能添加个人的主观评论，或者对资料的过度引申。最后，考生在甄选词语时要注意仿照题干中例句的表达形式，即第一个空填名词，第二个空填动词。四、参阅（资料二），为xx市（或者xx县）代拟一份关于进一步搞好“大走访”活动通知。要求：1.只要写标题和正文；2.内容周全，条理清楚，语言准确合体；3.400字左右。【作答思路】通知是把需要知悉和遵照执行的事项、情况、要求告知、晓示特定对象的公文文种，适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。本题要求撰写“大

5、走访”活动的通知，是一篇公文写作。题目要求只写标题和正文，因此考生写作的时候不必严格按着通知格式写作，只写出标题和正文内容即可。其中标题为：关于搞好“大走访”活动的通知。行文内容按着“‘大走访’活动目的——活动意义——活动重要性、必要性——活动的具体形式——活动具体内容安排”或“目的——要求——说明”的思路框架结构作答。五、近期，《xx日报》拟开辟“进一步密切联系群众，着力提高党的凝聚力战斗力”专版。为此，该报邀请部分党员干部撰写文章，并附参考资料（题本中的给定资料）。根据领导要求，请你结合参考资料，以“权为民所用”为主题，写一

6、篇800-1000字的议论文。要求：1.自拟标题；2.观点正确，理论和实践相结合论述深刻，有说服力；3.层次清晰，结构紧凑，语言流畅。【写作思路】本题要求以“权为民所用”为主题写一篇议论文，在审题中需要考生把握几点关键：一是结合参考资料，理论要结合实际。不能脱离材料，发挥过多的主观。二是根据日报开设的专版内容：密切联系群众，着力提高党的凝聚力战斗力，因此，行文内容要切换专版风格，不可脱离、跑题。另外，考生可以自拟标题，这为考生放开了一些自由空间，但是题目围绕主题命制。在立意方面，透过报纸专版内容和题目要求，很明显材料为我们指出了

7、文章立意方向，如“密切联系群众”、“以民为本、恰当行使权力”。写作时，可列举一些脱离群众实际、滥用权力的反面例子，来论证文章观点，或者从“权为民所用”的积极意义、重要性等角度立意、阐述，都可以。另外，在结构方面，考生可以采取“提出问题——分析问题——解决问题”的结构进行论述；也可以采取评论性的结构，从为什么要做到“权为民所用”展开论述，最后得出结论。总之，不管考生采取何种论证方式，什么题目都要围绕主题展开，不能另起炉灶，偏离主题。2012安徽公务员考试申论(B类)试卷答题思路（一）请用简洁的语言，分析《给定资料四》与《给定资料六

8、》中两处划线的句子共同说明了什么问题。（5分）【解题思路】本题是一道句子理解题，题目要求对给定资料四和给定资料六划线句子的含义进行总结、归纳，说明其共同说明了什么问题。准确把握对句子的理解，必须首先清楚组成句子的关键词语的意思。这个过程与词语解释比较相似，即明确