六年级数学人教新课标版上学复习试题

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1、六年级数学人教新课标版上学期期末复习（答题时间：45分钟）一、填空1、，（）相同，（）不同。2、（）千克（）分（）小时（）米3、2的倒数是（），的倒数是（），1.3的倒数是（）。4、把改写成两道除法算式：_________，_____________5、雨天占晴天天数的。把（）天天数看作单位“1”，（）天天数是它的。6、两个数相除，又叫做两个数的（）。其中“：”叫做（），这个比的前项是（），后项是（）7、0.3：1的前项扩大10倍，要使比值不变，后项1也应该（），依据的是（）性质。8、两个三角形的面积相等，它们的底边长之比是7：8，它们的高之比是（）。二、

2、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。1、一米长的铁丝，用去或用去米，剩下的部分长度相同。（）2、乘积是1的两个数互为倒数（）3、0没有倒数，1的倒数是它本身。（）4、一个三角形三条边的比是5：6：7，周长是54分米，这个三角形三条边的长度分别是15分米，18分米，21分米。（）三、把正确答案的序号填在（）里。1、从学校走到电影院，甲用8分钟，乙用9分钟，甲和乙每分钟行的路程之比是（）①②③2、（A、B都不为0），则A____B。（）①＞②＜③＝3、一个数乘，积是，这个数是多少？列式是（）①②③4、60的相当于80的（）①②③5、比的少的数是（）①②③四、

3、计算下列各题。0.8五、化简下列各比并求比值。24：48六、计算下列各题，能简便运算的写出主要过程。36×（）（）×24七、应用题1、西三乐台中心小学共有学生720人，其中六年级占全校人数的，五年级占全校人数的，四年级占全校人数的，则一、二、三年级共有多少人？2、某中学共有学生720人，其中七年级占全校人数的，八年级人数是七年级的，八年级有多少人？3、东风机床厂四月份生产机床400台，五月份比四月份增产。五月份生产机床多少台？4、水果店运来梨、苹果、香蕉共120千克，梨、苹果和香蕉的质量比是3：7：5，运来的梨、苹果和香蕉各多少千克？一、填空1、，（结果）

4、相同，（意义）不同。2、（875）千克（24）分（18）小时（520）米3、2的倒数是（），的倒数是（），1.3的倒数是（）。4、把改写成两道除法算式：÷3＝，÷＝35、雨天占晴天天数的。把（晴）天天数看作单位“1”，（雨）天天数是它的。6、两个数相除，又叫做两个数的（比）。其中“：”叫做（比号），这个比的前项是（a），后项是（b）7、0.3：1的前项扩大10倍，要使比值不变，后项1也应该（扩大10倍），依据的是（比的基本）性质。8、两个三角形的面积相等，它们的底边长之比是7：8，它们的高之比是（8：7）。二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。1、一米

5、长的铁丝，用去或用去米，剩下的部分长度相同。（√）2、乘积是1的两个数互为倒数（√）3、0没有倒数，1的倒数是它本身。（√）4、一个三角形三条边的比是5：6：7，周长是54分米，这个三角形三条边的长度分别是15分米，18分米，21分米。（√）三、把正确答案的序号填在（）里。1、从学校走到电影院，甲用8分钟，乙用9分钟，甲和乙每分钟行的路程之比是（②）①②③2、（A、B都不为0），则A____B。（②）①＞②＜③＝3、一个数乘，积是，这个数是多少？列式是（①）①②③4、60的相当于80的（②）①②③5、比的少的数是（②）①②③四、计算下列各题＝＝＝00.8＝

6、200＝＝五、化简下列各比并求比值。＝1：624:48＝1：2＝4：1＝4：1六、计算下列各题，能简便运算的写出主要过程。（过程略）36×（）（）×24＝19＝13＝＝七、应用题1、西三乐台中心小学共有学生720人，其中六年级占全校人数的，五年级占全校人数的，四年级占全校人数的，则一、二、三年级共有多少人？720×（1－－－）＝180（人）2、某中学共有学生720人，其中七年级占全校人数的，八年级人数是七年级的，八年级有多少人？720××＝150（人）3、东风机床厂四月份生产机床400台，五月份比四月份增产。五月份生产机床多少台？400×（1+）＝480（

7、台）4、水果店运来梨、苹果、香蕉共120千克，梨、苹果和香蕉的质量比是3:7:5，运来的梨、苹果和香蕉各多少千克？3＋7＋5＝15梨：120×＝24（千克）草果：120×＝56（千克）香蕉：120×＝40（千克）XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小

8、学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德