建筑环境测试技术_建筑环境测试技术教案

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教案2008～2009学年第二学期课程名称建筑环境测试技术系(院、部、中心)环境工程与能源学院教研室(系、实验室)授课班级主讲教师职称教案（首页）课程类别专业基础课学分学时34讲课：34学时实验：4学时上机：学时-23- 基要本参教考材资和料主教材：[1]方修睦建筑环境测试技术第1版.北京:中国建筑工业出版社,2002参考教材：[1]张子慧热工测量与自动控制第1版.北京:中国建筑工业出版社,1996[2]陈刚建筑环境测量第1版北京:机械工业出版社2005教学目的和基本要求1.教学目的：建筑环境测试技术课程是建筑环境与设备专业的一门主要专业课程,在教学过程中综合利用先修课程学过的有关知识与技能，讲述建筑环境与设备专业经常遇到的温度、湿度、流速、压力、流量、液位、气体成分、环境噪声、照度、环境中放射性等参量的基本测量方法,测试仪表的基本结构、工作原理及其在系统中的用途。为学生将来从事设计、安装、运行管理及科学研究打下坚实的基础。2.基本要求掌握建筑环境测量的基本知识、测量误差分析方法和数据处理的方法。掌握温度、湿度、流速、压力、流量、液位、气体成分、环境噪声、照度、环境中放射性、水的含盐量及含氧量等参量的基本测量方法，测量仪表的工作原理及其用途。掌握智能仪表与分布式自动测量系统的工作原理与实际应用。了解建筑环境测量仪表的构造及测量技术的新进展。注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课授课方式（请打√）讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次1课时2教学内容（提纲）方法及手段-23- 测量的基本知识测量的基本概念、测量方法的选择、测量手段选择、测量仪表分类、计量的基本概念。总结本节内容，出思考题，课堂讨论。举例讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生掌握测量的基本概念、测量手段、测量仪表及测量方法分类、测量系统的组成；计量的基本概念。教学重点及难点：重点：测量定义方法及仪表分类，仪表的性能指标，计量标准难点：利用本课程所学的测试知识综合运用于某一测量系统，包括仪表的选用，测量数据的处理。作业：1、测量系统有哪几部分组？2、测量仪表的性能指标有几项？表述精度的概念。课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课授课方式（请打√）讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次2课时3-23- 教学内容（提纲）方法及手段测量误差的基本概念，定义，测量误差的形成来源和分析、误差的分类、随机误差、系统误差、误差的合成的测量，及各类误差的数据的处理。误差的定义误差的分析方法误差的类型，随机误差的处理及合成误差的数据处理。举例讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生掌握测量误差的基本概念，定义，测量误差的形成来源和分析、误差的分类，理解随机误差、系统误差、误差的合成，了解各类误差的数据的处理方法。误差的定义误差的分析方法误差的类型，随机误差的处理及合成误差的数据处理。教学重点及难点：重点：误差的定义误差的分析方法误差的类型，随机误差的处理及合成误差的数据处理。难点：随机误差分析、系统误差分析、测量数据的处理。作业、讨论题：1．随机误差的基本特征是什么？2．描述直接测量结果的处理步骤。课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。授课方式讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次3-23- （请打√）课时4教学内容（提纲）方法及手段温度测量意义及概述。温度测量方法及其测温仪表的分类。接触式测温：膨胀式温度计、热电偶测温系统、热电阻测温系统。非接触式测温：光学温度计、光电温度计、全辐射温度计。各类温度仪表的特点及使用场所。温度测量在建筑环境与设备专业的意义，各类测温仪表的测温原理，仪表的结构，温度计的设计和选型。举例讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书、实物教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生掌握温度测量方法及其测温仪表的分类。接触式测温：膨胀式温度计、熟悉热电偶测温系统、热电阻测温系统。了解非接触式测温：光学温度计、光电温度计、全辐射温度计。。教学重点及难点：重点：各类温度仪表的性能，选用原则，适用工况。难点：热电偶测温系统的组成及测温原理。作业、讨论题：1．试述热电偶测温系统的组成及测温原理2．热电偶温度及测温时为什么要进行冷端温度补偿？课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课-23- 授课方式（请打√）讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次4课时2教学内容（提纲）方法及手段湿度测量概述。湿度测量方法及其湿度测量仪表的分类。干湿球湿度计、露点湿度计、氯化锂电阻湿度传感器、金属氧化物陶瓷湿度传感器、金属氧化物膜湿度传感器、饱和盐溶液校正装置。各类湿度仪表的特点及使用场所举例讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书、实物教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生掌握湿度测量方法及其湿度测量仪表的分类。干湿球湿度计、露点湿度计、氯化锂电阻湿度传感器，了解金属氧化物陶瓷湿度传感器、金属氧化物膜湿度传感器、饱和盐溶液校正装置。熟悉各类湿度仪表的特点及使用场所。教学重点及难点：重点：湿度测量在建筑环境与设备专业的意义，各类测湿仪表的测湿原理，仪表的结构，湿度计的设计和选型。难点：湿度测量仪表的测量原理作业、讨论题：1．试述干湿球测湿系统的组成及测试原理2．简述空气湿度的三种表示方法，以及测量的四种方法（原理、特点）。课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。-23- 授课方式（请打√）讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次5课时2教学内容（提纲）方法及手段压力测量的概述；压力测量的意义。压力测量方法及其压力测量仪表的分类。液柱式压力计、弹性压力计、电气式压力计。压力仪表的选择、检验与安装。各类压力仪表的特点及使用场所。压力测量在建筑环境与设备专业的意义，各类测压仪表的测压原理，测压仪表的结构，压力仪表的设计和选型。举例讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书、实物教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生掌握压力测量的意义。压力测量方法及其压力测量仪表的分类。液柱式压力计、弹性压力计、电气式压力计。压力仪表的选择，了解压力仪表的检验与安装。熟悉各类压力仪表的特点及使用场所。教学重点及难点：重点：各类测压仪表的测压原理，测压仪表的结构，压力仪表的设计和选型难点：测量压仪表的测量原理。作业、讨论题：1．试述差压式流量计的基本组成及测试原理及使用特点。2．弹性压力计常用弹性元件有哪几种？各使用什么压力范围？。课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课授课方式讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次6-23- （请打√）课时2教学内容（提纲）方法及手段物位测量的概述及意义。物位测量主要方法及其物位测量仪表的分类。静压式物位测量，浮力式物位检测，电气式物位检测，声学式物位检测，射线式物位检测。各类物位仪表的特点及使用场所。举例讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生掌握压力测量的意义。压力测量方法及其压力测量仪表的分类。液柱式压力计、弹性压力计、电气式压力计。压力仪表的选择，了解压力仪表的检验与安装。熟悉各类压力仪表的特点及使用场所。教学重点及难点：重点：各类物位仪表的测压原理，测压仪表的结构、特点。静压式测量仪表中量程的迁移。压力仪表的设计和选型。难点：各类物位仪表的测压原理，测压仪表的结构、特点。作业、讨论题：1．差压式液位计按有无迁移量分为哪几种类型？分别适用什么场所？2．简述声学法液位测量的工作原理，声学法液位测量有何特点？。课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课-23- 授课方式（请打√）讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次7课时3教学内容（提纲）方法及手段流速、流量测量的意义及概述。流速及流量的测量方法，流速及流量测量仪表的分类，流速及流量测量仪表的结构及工作原理。差压式流量测量仪表及其测量方法，叶轮式流量计，电磁式流量计，超声波式流量计，涡街式流量计，容积式流量计等测量仪表及其测量方法。各类流量计的标定。各类流速及流量测量仪表的设计和选型。举例讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生掌握流速、流量测量的意义及概述。流速及流量的测量方法，流速及流量测量仪表的分类，流速及流量测量仪表的结构及工作原理。差压式流量测量仪表及其测量方法，了解叶轮式流量计，电磁式流量计，超声波式流量计，涡街式流量计，容积式流量计等测量仪表及其测量方法。各类流量计的标定。熟悉各类流速及流量测量仪表的设计和选型。教学重点及难点：重点：各类流速及流量测量仪表的测量工作原理，流速及流量测量仪表的结构，特点。差压式超声波式流速及流量测量仪表的工作原理。难点：流速及流量测量仪表的设计和选型。作业、讨论题：1简述热线风速仪的工作原理2常用比托管有哪几种类型？各适应什么工作条件？课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。授课方式（请打√）讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次8课时1-23- 教学内容（提纲）方法及手段热量的测量意义及概述。热量的测量方法，热量测量仪表的分类结构特点及工作原理：热阻式热流计，热水热量测量仪表，蒸汽热量测量仪表。热量测量在建筑环境与设备专业的意义，各类热量测量仪表的测量原理，工程设计中热量测量仪表选择和应用。举例讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生掌握热量的测量意义及。热量的测量方法，热量测量仪表的分类结构特点及工作原理：热阻式热流计，热水热量测量仪表，蒸汽热量测量仪表的工作原理，选用特点。教学重点及难点：重点：热量测量在建筑环境与设备专业的意义，各类热量测量仪表的测量原理，工程设计中热量测量仪表选择和应用。难点：各类热量测量仪表的测量原理，工程设计中热量测量仪表选择和应用。作业：1绘图表示热水热量指示积算仪的组成，并简述其工作原理。课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课授课方式讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次8-23- （请打√）课时2教学内容（提纲）方法及手段有害气体的来源，常见有害气体的分类和气体成分的分析，有害气体的采集方法，一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫测量仪表，氮氧化物测量仪表、氧气量测量仪表、气体成分分析仪器的基本组成，取样系统流程及校准设备介绍。有害气体测量的重要意义，各类有害气体测量仪表的测量原理，有害气体的采集方法和测量方法及选型举例讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书、实物教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生了解有害气体的来源，常见有害气体的分类和气体成分的分析，有害气体的采集方法，掌握一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫测量仪表，氮氧化物测量仪表、氧气量测量仪表、气体成分分析仪器的基本组成，熟悉取样系统流程及校准设备介绍。教学重点及难点：重点：各类有害气体测量仪表的测量原理，有害气体采集方法和测量方法及选型难点：各类有害气体测量仪表的测量原理，作业：1作一份C02气体的采集和测试过程的报告，注明仪表类型、采集时间、地点、数据采集点的绘制，数据的编写。课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课授课方式（请打√）讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次9课时1-23- 教学内容（提纲）方法及手段环境噪声测量，照度测量，环境放射性测量，水中含盐量的测定，水中含盐量、含氧量的测定，大气中氡气的测量。各类参数的测量方法，测量仪表的结构及工作原理。举例讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书、实物教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生了解环境噪声测量，照度测量，环境放射性测量，水中含盐量的测定，水中含盐量、含氧量的测定，大气中氡气的测量。各类参数的测量方法，测量仪表的结构及工作原理。教学重点及难点：重点：其他各类参数测量仪表测量原理，测量方法及选型。难点：其他各类参数测量仪表的测量原理，作业：讨论自然环境中有那些有害气体，如何避免有害气体的侵入，保护大自然，保护人类。课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课授课方式（请打√）讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次9课时2-23- 教学内容（提纲）方法及手段电动显示仪表意义及概述。电动显示仪表的分类：模拟式显示仪表，数字式显示仪表。各显示仪表的结构组成及其工作原理，各显示仪表与之匹配的传感器的选择和确定。各类显示仪表的结构组成，各类显示仪表的工作原理，工作方法及其配套的传感器选型。举例讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生掌握电动显示仪表的分类：模拟式显示仪表，数字式显示仪表。各显示仪表的结构组成及其工作原理，各显示仪表与之匹配的传感器的选择和确定。教学重点及难点：重点：各类显示仪表的结构组成，各类显示仪表的工作原理，工作方法及其配套的传感器选型。难点：各类显示器与传感器的匹配，如何满足工艺精度要求作业：简述自动平衡式电子电位差计显示仪表的工作原理。课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课授课方式讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次10-23- （请打√）课时2教学内容（提纲）方法及手段智能仪表：智能仪表的结构组成，智能仪表的典型功能；分布式测量系统：分布式测量系统的结构组成，分布式测量系统的典型功能；分布式测量系统的图示。举例讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生掌握智能仪表的结构组成，智能仪表的典型功能；分布式测量系统：分布式测量系统的结构组成，分布式测量系统的典型功能；分布式测量系统的图示。教学重点及难点：重点：智能仪表的结构、特点及其组成，典型功能。分布式自动测量系统的基本构成及框图。难点：智能仪表的工作原理作业：复习课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课授课方式（请打√）讲授√讨论课□实验课□习题课□其他□课次10课时2-23- 教学内容（提纲）方法及手段建筑能耗测量技术，测点的布置及测量方案的确定；通风空调系统风量测量技术，测量未知的确定及测量方案设计；热交换器性能测量技术，测量参数的确定及测量方案设计；空调机组性能测量技术，测量内容都确定及测量方案设计；洁净室测量技术，测量内容的确定及测量方案设计。举讲解参考资料（含文献、网络资源等）参考书教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）：要求学生掌握建筑能耗测量的内容和测点布置原则，通风空调系统风量测量方案设计；管道上空气流量的测量方案确定；节流装置的安装，送风口，回风口测量空气流量方案的确定，重点：建筑环境测量，建筑设备系统测量方案的确定，测点的布置以及测量数据的处理教学重点及难点：重点：建筑环境测量方案的确定难点：利用本课程所学的测试知识综合运用于某一测量系统，包括仪表的选用，测量数据的处理。作业：设计一个空调、通风系统的能耗和风量的测量方案。课后小结：填表说明：1.每项页面大小可自行添减。2.课次为授课次序，填1、2、3……等。3.方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。-23-