2017年贵阳高层次创新型青年教师培养计划

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1、2017年贵阳市高层次创新型青年教师培养计划拟入选人员名单（共40名）纳琳，女，1982年3月出生，贵阳市南明区第二实验中学音乐教师，专家评审得分70分，排名第一。拟资助项目为《屯堡山歌在中学音乐鉴赏中的应用与研究》。吴斌，男，1986年2月出生，贵阳市第一中学高三年级副组长、生物教师、教育硕士，专家评审得分70分，排名并列第一。拟资助项目为《运用非智力因素的动力作用提高高中生物课堂教学效能的策略及实践研究》。刘志彬，男，1989年10月出生，贵阳市盲聋哑学校化学教师、教育硕士，专家评审得分70分，排名并列第一。拟资助项目为《盲校初中

2、理科课程起始年级同步练习的研发与实验》。王寒，女，1981年7月出生，贵阳市第四十中学高中生物教研组长、高三班主任、生物教师，专家评审得分69分，排名第四。拟资助项目为《支架式教学应用于高中生物备课的研究》。杨睿，女，1980年6月出生，贵阳市第二十一中学语文教师，专家评审得分69分，排名并列第四。拟资助项目为《中小学读写困难学生语文教学改善的探究与实践》。费婷，女，1982年2月出生，贵阳市第三十六中学地理教师、教育硕士，专家评审得分69分，排名并列第四。拟资助项目为《初中区域地理活动课程的设计与教学策略研究》。朱运兴，女，1982

3、年3月出生，贵阳市乌当中学地理教师，专家评审得分68分，排名第七。拟资助项目为《大数据背景下高中地理素材资源库的建设与管理研究》。陈虹，女，1989年6月出生，贵阳市第二中学数学教师、教育硕士，专家评审得分68分，排名并列第七。拟资助项目为《新课标下图形计算器与高中数学课程整合的实践研究》。包茜，女，1980年8月出生，贵阳市实验小学信息技术教师，专家评审得分67分，排名第九。拟资助项目为《创意搭建与应用》。涂祖捷，女，1990年5月出生，贵阳市第七中学心理教师，专家评审得分67分，排名并列第九。拟资助项目为《德育网格化环境下初中心理

4、健康教育》。刘骞，女，1987年2月出生，贵阳市第三中学政治教师，专家评审得分67分，排名并列第九。拟资助项目为《初中道德与法治学科核心素养下的法治意识教育与实践探究》。苏雪，女，1980年9月出生，清镇市第三中学教育集团德育处副主任、语文教师，专家评审得分67分，排名并列第九。拟资助项目为《如何对家长进行家庭教育培训的策略研究》。张俊，男，1983年6月出生，清镇市红枫第一小学少先队大队辅导员、数学教师，专家评审得分67分，排名并列第九。拟资助项目为《抓养成教育优化班级管理的创新实践研究》。张喆，男，1990年5月出生，贵阳市第一中

5、学语文教师，专家评审得分67分，排名并列第九。拟资助项目为《如何加强中学生的民间传统教育——贵州民间文学应用于中学语文教学的理论与实践探究》。雷娟秀，女，1980年1月出生，贵阳市南明区第一实验中学教科负责人、英语教师、教育硕士，专家评审得分66分，排名第十五。拟资助项目为《教育大数据视角下小组合作教学模式提升初中生英语综合素质的实践研究》。陈虹吉，女，1981年9月出生，贵阳市经济贸易中等专业学校信息技术教师，专家评审得分66分，排名并列第十五。拟资助项目为《呼叫服务产业同步录入软件开发》。王宪宛，男，1983年11月出生，贵阳市第

6、九中学教务处副主任、物理教师，专家评审得分65分，排名第十七。拟资助项目为《走班教学背景下高中物理微课与传统教学的结合实践研究》。付丽，女，1983年4月出生，贵阳市第三实验小学副教导主任、数学教师，专家评审得分64分，排名第十八。拟资助项目为《数学课堂有效教学模式研究》。冉庆，女，1982年10月出生，贵阳市第七中学数学教师，专家评审得分64分，排名并列第十八。拟资助项目为《提高城市初中生数学建模核心素养的行动研究》。彭菁，女，1986年4月出生，贵阳市南明区南明小学语文教师，专家评审得分64分，排名并列第十八。拟资助项目为《小学语

7、文阅读教学有效性的研究》。聂琼志，男，1983年7月出生，贵阳市第三实验中学数学教师、教育硕士，专家评审得分64分，排名并列第十八。拟资助项目为《基于思维可视化技术培育高中数学核心素养的行动研究》。林显荣，男，1982年2月出生，清镇市第一中学数学教师，专家评审得分63分，排名第二十二。拟资助项目为《“361”模式下高中数学导学案设置研究》。罗坤，男，1983年1月出生，清镇市第一中学信息技术教师，专家评审得分63分，排名并列第二十二。拟资助项目为《普通高中信息技术导学案教学的实践与研究》。黄梅，女，1982年8月出生，贵阳市修文县第

8、一中学英语教师，专家评审得分63分，排名并列第二十二。拟资助项目为《高中英语任务型阅读教学模式的研究》。徐春兰，女，1984年6月出生，贵阳市第一中学英语教师、翻译硕士，专家评审得分63分，排名并列第二十二。拟资助项目为