两学一做学习资料：“两学一做”实用指南.doc

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1、两学一做学习资料：“两学一做”实用指南 两学一做学习资料：“两学一做”实用指南 .指南目录以及简版介绍 （一）何为“两学一做”？ 学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 （二）何时开始开展？ 2016年 （三）面向谁们开展？ 面向全体党员 推动党内教育： ▷从“关键少数”向广大党员拓展 ▷从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措 （四）学习的目的是什么？ ▷为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。 ▷巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。 ▷进一步解决党员队伍在思想

2、、组织、作风、纪律等方面存在的问题。 ▷保持发展党的先进性和纯洁性。 （五）具体要求有哪些？ ▷一个重大任务： 两学一做”学习教育不是一次活动，把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务 ▷一个基本要求＆一项根本任务： 以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务 ▷四个进一步： 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩 进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范

3、作用 ▷五个着力解决： 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题 着力解决一些党员党的意识淡化的问题 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题 着力解决一些党员精神不振的问题 着力解决一些党员道德行为不端的问题 ▷五个坚持： 要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑 坚持学用结合，知行合一 坚持问题导向，注重实效 坚持领导带头，以上率下 坚持从实际出发，分类指导 （六）如何开展？采取哪些形式？ ▷围绕专题学习讨论 个人自学与集中学习结合 ▷创新方式讲党课 “七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课 增强党课的吸引力和

4、感染力 ▷召开党支部专题组织生活会 年底前： 查摆问题－征求意见－批评和自我批评－整改措施－组织评议 ▷开展民主评议党员 个人自评－党员互评－民主测评－组织评定 ▷立足岗位作贡献 在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。 ▷领导机关领导干部作表率 走在前面、深学一层 年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。 （七）由谁组织领导？ ▷领导：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行 ▷牵头：由中央组织部牵头组织实施 &

5、#9655;配合：中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作 ▷具体： 层层落实责任 各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。 强化组织保障 健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。 注重分类指导 基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。 发挥媒体作用 充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，扩大学习教育覆盖面。 2.指南干货版（师傅领进门，修行看个人） （一）学党章党规 .如何学？ ▷逐条逐句通读党章，全面

6、理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利 ▷学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规 ▷学习党的历史，学习革命先辈和先进典型 ▷从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训 2.都有什么内容？ ▷学习真经党章： 一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律等项。除总纲外共十一章五十三条。规定了党的纲领、组织机构、组织制度、党员的条件、党员的义务和权利、党的纪律等项。 （一）党章总纲 党章总纲是党章的组

7、成部分，党章的前提和总则，即纲领、要领。泛指起领导作用的原则。党章的总纲，是党的最基本的政治纲领和组织纲领。 （二）党章的具体内容 第一章党员和入党誓词 党员：政党的成员、党的细胞。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。有正式党员和预备党员之分。 入党誓词：红军时期的入党誓词：严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。 抗战和解放战争时期的入党誓词：我志愿加入中国共产党，坚决执行党的决议，遵守党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义事业奋斗到底