重庆市少先队队会课教案

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1、重庆市少先队队会课教案申报教案标题我做校园美容师——主题队会方案设计申报人姓名谭彩宏性别女工作职务和职称小学语文一级教师工作单位重庆市北部新区民心佳园小学申报内容适合年级1、2年级选题方向培养学生良好的卫生习惯和热爱学校的思想感情设计理念小学一年级学生是一群特殊的群体，他们刚刚告别幼儿园和学前班饭来张口，衣来伸手的日子，有的甚至连洗手都有些不会。忽然从没有什么学习任务和良好生活习惯，走进正式学习文化知识和养成良好习惯小学生活。如何完成幼儿天真散漫——童年正规学习的顺利过渡，这是摆在孩子、家长和学校面前的一个难题。这时的他们对学校生活充满好奇，渴望成为一名优

2、秀的少先队员，可又不知道该怎么做，更不能很好地约束自己为。在日常行为中，讲卫生原本就是学生必有的行为习惯，不过大多数的小朋友还没有在这方面真正的养成好习惯。而学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于全校同学长期养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响，同时也影响着师生的健康。因此，我选择了“我做校园的美容师”作为本节队会课的主题，让队员经历一次精神成长，来完成三管任务：一管自己的手不乱丢垃圾，二管自己的脚不在墙上留脚印，三管自己的口不随地吐痰。并学会主动弯腰，拾起地面上的垃圾，自觉保持校园清洁卫生，做一个校园

3、的美容师。活动目标1．通过活动，让学生认识讲卫生爱清洁的重要性，了解相关卫生知识。2．人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。53．通过活动学生培养热爱学校的思想感情，并争当卫生监督员和美容师把校园打扮得更美。设计思路在设计这个主题主要采用从生活中来到生活中去的对比设计，让学生认识到自己的行为会影响到一个班，一个学校甚至于整个社会的环境卫生。然后又用好的例子来让学生学习怎样做一个讲卫生的优秀学生。围绕这个主题，我设计三个环节，先是出示一些学校有垃圾、脏乱的图片，再是讨论这些垃圾是从哪里来的，怎么才能让它们永远消失在校园。三是编写

4、儿歌来导行。在这过程中讲一些卫生小知识，加入图片，故事，队员表演等，触动队员的心灵，从而把意识内化为具体的行动，从小事养成讲卫生的好习惯，并用自己的行为去给别人做榜样，做一真正的校园美容师。活动方法情景体验、讨论、现场访谈。活动准备1.查找卫生知识和下载视频案例〈国家基础教育资源网专题资源〉吃饭之前要洗手；2、拍摄学校墙上有脚印和工人正在清洁脚印的照片，教室和校园内有垃圾和孩子正在扔垃圾和捡垃圾的照片并制作成PPT。3.制作讲卫生的小标语或编写广告词。4．编排《拍手歌》活动前一周开始准备，用相机记录班上同学不讲卫生的镜头。找一个有关讲卫生的小故事。正确的洗

5、手方法挂图。。活动过程一、队会程序中队长宣布：XX中队“我做校园的美容师”主题队会现在开始。各小队整队，报告人数。全体队员起立，出队旗，敬队礼。合唱队歌（齐唱后全体队员请坐）。二、队会过程（一）先出示一组用相机拍下的班上同学不讲卫生的镜头和5学校墙上有脚印和工人正在清洁脚印的照片，教室和校园内有垃圾和学校同学正在扔垃圾的录像，一边播放课件主持人一边配音讲述：1.乱扔乱丢。现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋很多，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，还有的同学下课玩纸飞机，玩后不再捡回来，教室上完美术剪纸课，不要的废纸满地都是，多不

6、美观呀。同学随手乱扔乱丢，这给学校环境卫生造成了严重的影响，校园不再干净漂亮了。2.乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，工人用布都擦不去，还得学校重新买漆涂墙。（配上工人工作时的对话）你看，给学校带来了多大的麻烦。除此之外，还有个别同学把花园的栅栏的踢弯、踢断，这是在破坏学校的环境。3.随地吐痰。还有不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，多脏呀！4.垃圾乱倒。有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在

7、了不该倒的地方，甚至倒在了走廊上。5.从楼上往楼下扔东西你看，楼上的班级经常往楼下吐痰及扔垃圾，有的刚好扔到了楼下走路的同学和老师身上，这种不道德的行为使人受到侵害。同学们刚才看了那些同学的行为，说一说对不对，主持人现场采访。（二）如何养成良好的卫生习惯呢？全体同学都应该做到些什么呢？分小组讨论，并作好记录，全班交流。①要养成不随地吐痰的习惯。②要努力克服随手乱丢的坏习惯。每次上完课后及时将废纸丢进垃圾桶。不在桌上墙上乱涂乱画，不在墙上留脚印。③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。④主动随手捡拾地面上的垃圾，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯

8、，共同维护学校环境的整洁。⑤5不把包装袋带进校园。每个人都保证做到