2015年临床医学检验技士考试大纲-血液学

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1、2015年临床医学检验技士考试大纲-血液学科目：1-基本知识；2-相关专业知识；3-专业知识；4-专业实践能力单元细目要点要求科目一、绪论　　1.概念　　（1）血液学掌握1，3（2）临床血液学掌握1，3（3）临床血液学检验掌握1，3二、造血与血细胞分化发育1.造血器官及造血微环境　　（1）胚胎期造血的特点掌握1，2（2）生后造血器官①骨髓造血②淋巴器官造血③髓外造血掌握掌握掌握1，21，21，2（3）造血微环境掌握1，22.造血干细胞分化与调控　（1）造血干细胞①造血干细胞定义医学教育

2、网②造血干细胞的基本特征掌握了解1，21，3（2）造血祖细胞

3、掌握1，33.血细胞的增殖、发育与成熟　　　（1）血细胞的增殖熟练掌握1，2（2）血细胞的命名熟练掌握1，3（3）血细胞发育成熟的一般规律熟练掌握1，3（4）血细胞发育成熟中的形态演变规律熟练掌握1，3单元细目要点要求科目　　（3）异常骨髓细胞形态变化特点及其意义掌握3，4四、血细胞化学染色的临床应用1.常用血细胞化学染色的原理及意义（1）过氧化酶染色①原理②结果判断③正常血细胞染色反应④临床意义熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握1，33，42，33，4（2）过碘酸－雪夫反应①原理②结果判断熟练掌握熟练掌握熟练掌握掌握1，23，42，33，4③正常

4、血细胞染色反应④临床意义（3）碱性磷酸酶染色①原理②结果判断③正常血细胞染色反应④临床意义熟练掌握熟练掌握熟练掌握熟练掌握1，23，42，33，4（4）氯醋酸AS－D萘酚酯酶染色①原理②结果判断③正常血细胞染色反应④临床意义了解掌握掌握了解1，23，42，33，4（5）α醋酸萘酚酯酶染色①原理②结果判断③正常血细胞染色反应④临床意义了解掌握掌握了解1，23，42，33，4（6）碱性α-丁酸萘酚酯酶染色①原理②结果判断③正常血细胞染色反应④临床意义了解了解了解了解1，22，32，33，4（7）酸性磷酸酶染色①原理②结果判断③正常血细胞染色反应④临床

5、意义了解了解了解了解1，23，42，33，4单元细目要点要求科目　　医学教育

6、网（8）铁染色①原理②结果判断③正常血细胞染色反应④临床意义掌握掌握掌握掌握1，23，42，33，42.（1掌握3，4血细胞化学染色的临床应用　）急性白血病类型的鉴别（2）贫血类型的鉴别了解3，4五、溶血性贫血的检验1.概述（1）溶血性贫血的定义和分类熟练掌握1（2）溶血性贫血的实验诊断步骤熟练掌握3，4（3）溶血性贫血检验的基本方法　　1）血浆游离血红蛋白测定①原理，参考值②临床意义了解熟练掌握1，23，42）血清结合珠蛋白（Hp）测定①原理，参考值②临床意义了解熟练

7、掌握1，23，43）血浆高铁血红素白蛋白测定①原理，参考值②临床意义了解熟练掌握1，23，44）血红蛋白尿测定①原理，参考值②临床意义了解熟练掌握1，23，45）尿含铁血黄素试验①原理，参考值②临床意义了解熟练掌握1，23，42.红细胞膜缺陷的检验（1）红细胞渗透脆性试验①原理，参考值②临床意义熟练掌握熟练掌握13，4（2）酸化血清溶血试验　　①原理，参考值②临床意义熟练掌握熟练掌握13，4（3）蔗糖溶血试验①原理，参考值②临床意义熟练掌握熟练掌握13，4单元细目要点要求科目　3.红细胞酶缺陷检验（1）高铁血红蛋白还原试验①原理，参考值②临床意义

8、掌握掌握13，4（2）变性珠蛋白小体检查①原理，参考值②临床意义掌握掌握13，4（3）G-6-PD测定①原理，参考值②临床意义了解掌握13，4（4）丙酮酸激酶测定①原理，参考值②临床意义了解掌握13，44.珠蛋白合成异常的检验（1）血红蛋白电泳①原理②参考值③临床意义了解掌握掌握21，33，4（2）抗碱血红蛋白检测①原理，结果②临床意义熟练掌握熟练掌握13，4（3）异丙醇沉淀试验①原理，结果②临床意义掌握掌握13，4（4）红细胞包涵体试验①原理，结果②临床意义掌握掌握13，4（5）HbA2测定①原理，结果②临床意义熟练掌握掌握13，45.免疫性溶

9、血性贫血的检验（1）抗人球蛋白试验①原理，参考值②临床意义熟练掌握1熟练掌握3，4（2）冷凝集素试验①原理，参考值②临床意义掌握掌握13，4单元细目要点要求科目　　医学教育

10、网（3）冷热溶血试验①原理，参考值②临床意义掌握掌握13，4六、常见血液病1.贫血（1熟练掌握1的检验）贫血的定义和分类（2）贫血的实验诊断方法与步骤熟练掌握3，4（3）缺铁性贫血　　1）缺铁性贫血的分期掌握12）铁代谢检测指标　　①血清铁测定原理，参考值临床意义了解掌握1，23，4②血清铁蛋白测定原理，参考值临床意义了解掌握1，23，4③血清总铁结合力测定原理，参考值临床意

11、义了解掌握1，23，4④转铁蛋白饱和度测定原理，参考值临床意义了解掌握1，23，4⑤转铁蛋白测定原理，参考值临床意义了解掌握1，23，4