学习计划及相关收费标准

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1、英语学习计划及相关收费标准年级费用一对一辅导寒暑假强化课时小学3~5年级2340元280元600元周六8点到10点三年级10点到12点四年级下午到3到5点五年级初一~初三2900元440元800元周六8点10点初一10点到12点初二1点到3点初三初四3180元520元无周日8点到10点高一3460元600元1200元周日10点到12点高二3740元680元1200元周日1点到3点基础教学资源：（据学生情况及学习阶段配备）新概念一`二全部72+96课完整课文跟读，讲读，拼读教练机内课程（音标及字母的发音和所匹配的单词）媒体

2、资源之名师讲解新一及新二全部课文单词，内容详解全部文章单词，语法，文化背景的讲解说明教学图书资料音图新概念一二三四册音图新概念册五六七八册中考必备词汇、高考必备词汇、语训练资料、全国18省市高考试卷汇编、国中高考试卷精编、段性英语指导资料、听力训练歌曲。具体学习程序：一：第一阶段1：每天掌握科考17个单词，新二每课的单词。2：每天用学生版教练机读一课一课新二课文，并学习相应的语言点的知识。3：每两天做一次语法强化题。4：每周对前面的内容进行复习。二：第二阶段1：每天掌握17个同步单词，新二每课的单词。2：每天复述一课新二

3、课文，并学习相应的语言点的讲座。3：每两天做一份课课后练的练习。每周对前面的内容进行复习。三：第三阶段1：课文，语法及练习同上。2：三大提分部分后期强化训练。（1）听力：百题白练每天20分钟。（2）阅读：中考阅读精练每天20分钟。（3）写作：每两天一个协作内容20分钟。家长需配合的内容：1：每天早、午、晚利用零散时间为孩子放新概念录音。2：监督、检查孩子学习任务的完成情况。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育

4、阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的

5、认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，

6、有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能

7、力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。在教学实践当中，小学教师要充分运用多样化教学素材，内化于心、外化于形，让学生深入课堂体系当中，提升对于课堂教学内容的接受程度，提升道德培养效果。举例来说，在小学语文所学内容当中，很多文章都是开展的德育教育的合适载体，比如说，在小学语文六年级上册中，有一篇名为《将相和》的课文，教师在讲解课文过程当中，不仅仅要讲解历史典故，更要结合现实生活，引导学生学习古人的气度与胸襟，培养自己高尚的人格。因此，在德育教育过程中，教师要将生活习惯与德育教学

8、内容紧密结合起来，创设有效的教学情境，搭建现实生活与道德知识之间的有机桥梁，提升学生的领悟力和自我认知能力，最终构建和培养自身的道德意识，帮助学生早日成为一名思想品德合格的优秀公民。三、强化课堂实践环节，唤醒学生道德意识在传统的小学德育教学当中，存在的一个重要教学问题就是实践环节的缺失，这也是制约学生道德意识培养与提