《智慧树》栏目网络影响力调查分析报告

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1、山东艺术学院传媒学院《媒体创意与心理学》期末考查作业王翠翠专业名称:艺术传媒班级:2008级学号:200807180提交日期:2011.01.0319绿色的低龄市场——《智慧树》网络影响力调查报告一、《智慧树》的发展状况当前,电视已成为我国幼儿接触时间最长的主要电子媒介,电视传播所带来的潜移默化的影响对幼儿的身心健康发展都有重要的影响,但我国自制节目少,洋品牌产品占据了广大的幼儿收视市场。为了新时期幼儿的健康成长,极力需要广大的电视工作者根据中国幼儿需求,创办具有中国特色的幼儿栏目。在这种急切的需求下,一批幼儿节目开办起来,以中央电视台少

2、儿频道的《智慧树》为代表。(一)创立时间2003年12月28日,中央电视台幼儿频道推出了自己的品牌栏目——大型日播类节目《智慧树》,并在每晚黄金档与全国青少年观众见面。《智慧树》栏目的开设符合新时期打造绿色荧屏的特点。(二)栏目主要组成《智慧树》节目版块既有传统的美工课、动物世界、木偶剧场,也有全新编排的幼儿体操、幼儿生活写真、动态图书等内容。每日三十分钟的节目采取现场串连,版块组合的形式。每日的节目都是以适合学龄前儿童年龄特点的歌舞开场,由主持人带领现场幼儿,用唱带动跳,让孩子在快乐的歌舞中进入我们的《智慧树》乐园。如:科学泡泡、宝贝2

3、+1、巧巧手、福娃来了、我创意我做主、球迷冲冲冲、动画片。(三)取得的成就2010年5月28日来自互联网的一个根据今日搜索、历史总搜索量、Top50上榜天数、日平均数四个方面所做的调查显示:在所有电视节目中,《智慧树》的总排名是第23名。在它前面都是以娱乐、教育为主的成人节目,《智慧树》在幼儿节目中稳居第一。从栏目成立到现在,节目质量稳步提高,收视率不断上升。在“中央电视台幼儿频道”自办栏目中收视率排名一直稳居第一,也是“中央电视台幼儿频道”综合评价排名第一。《智慧树》为例,这个以3到6周岁学龄前儿童为主要受众的益19智类节目进入央视一套

4、以来,收视份额不断提升。2009年,《智慧树》在幼儿频道播出时平均收视率为0.92%,在央视一套播出平均收视率为1.97%,稳居在播栏目的前三名。①(四)定位幼儿频道《智慧树》节目是面向3到6周岁的学龄前儿童的一档益智类节目,以活泼生动的形式,寓科学的教育理念于生动的游戏当中,让孩子在游戏中学,在游戏中乐,在游戏中健康成长。②与我们平时看的《七巧板》《大风车》等著名幼儿节目不同的是:在《智慧树》中强调寓教于乐,反对单纯的娱乐形式。一周之内的每一天,栏目的内容都是不相同的,一定程度上借鉴了杂志的编排的风格,虽然主要受众群是幼儿,但是并没有降

5、低栏目的水平和质量,在最后的环节播放优秀的国产动画片,并配以中英文的对照,也使《智慧树》也成为国内第一档对学龄前儿童进行早期英语教育的节目。二、研究方法与调查结果本研究采用网上抽样调查与阶段性记录结合的方式,对《智慧树》有关的百度贴吧与博客、网页进行了连续一周的数据统计,并对《智慧树》在不同网页上的出现率以及与国内热门的幼儿节目进行比较发现,《智慧树》的影响力一方面来自于本节目自身的巨大创新,另一方面来自中央卫视的重大影响。(一)《智慧树》百度贴吧调查情况在对贴吧进行为期一周的调查里面,位居贴吧前十的是1红果果和绿泡泡是情侣,而且已经结婚

6、了,就在今年的十一2《智慧树》节目视频音频下载:http://bbs.52zhihuishu.cn/3怎样报名参加智慧树的互动节目——智慧树忠实小观众4红果果、绿泡泡、小咕咚你们好:5☆★智慧树吧吧规★☆6小小智慧树里惊现《植物大战僵尸》7给幼儿频道的一封信8红果果和绿泡泡是情侣关系吗9我想去智慧树10智慧树里你最喜欢哪一个人物~~?前十贴吧中关于主持人的占到四个之多。从贴吧的调查情况可以看出网友对19《智慧树》栏目的主持人的关注率是很高的。一个栏目的主持人已经成为一种品牌文化,主持人的穿着、主持风格,都会对栏目的影响力产生影响,主持人之

7、间的亲和度,默契度会影响到幼儿的心理,不仅如此,栏目的环境设置也会对栏目的收视产生影响。鲜艳的色彩、简单易学的语句、笨拙的动作、亲切的语言都是吸引幼儿的关键。一位天津的网友说:智慧树的“红果果”今天晚上的下意识动作(手擦鼻子)很不雅观,作为全国小朋友的行为典范,全国的小朋友都在学习你的模样的!希望你训练好自己的行为再上台吧。而且,另一份调查,在贴吧排名前一百的贴中,希望报名参加智慧树的有10个,如:怎样报名参加智慧树的互动节目——智慧树忠实小观众;我想去智慧树;我弟弟妹妹想参加智慧树;很想很想去参加智慧树中的亲子活动;想去参加智慧树怎样申

8、请;想参加智慧树;我想走进宝贝2+1(相同的不再重复)。《智慧树》作为一种互动节目,需要众多的参与者。对栏目提意见的有9个,如:“对于宝贝2+1的意见”;“7月4日周日版智慧树过关环节不公平!

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