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时间:2018-07-21
《学校两学一做回头看自查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学校两学一做回头看自查报告学校两学一做回头看自查报告新资讯、新内容,扩大党员的知识视野。2、创新学习平台。下阶段将在镇小学网站开展“两学一做”专栏,开通“两学一做”学习交流微信群和QQ群,加强党员之间的学习交流互动,将具体学习贯穿到日常工作中。3、加强联系实践。将“学、改、做”紧密结合起来,在学习中反思,在学习中及时发现问题,加大对问题整改的检查与督促,切实将学习到的理论运用到实践中,促进各项工作健康有序发展。五、几点要求1、及时反馈。党员要定期向支部反馈阶段学习成果,思想汇报,将学习中遇到的问题整理汇编。支部定期召开一次座谈会,解决学习中遇到的疑难困惑。2、阶段反思。坚持有学习有
2、反思,坚持将反思和整改有机结合起来,立行立改,切实促进学习的发展。以十天为一周期,开展好学习阶段工作总结,确保学习实效性。3、争做典型。在全体党员中开展“学做先锋模范”活动,展示优秀党员的先进事迹,在全镇掀起学习热潮,起到宣传、带动、示范效应。4、及时总结。按时按计划完成学习任务,落实学习活动的相关要求,支部及时对学习成果和过程进行总结,形成可见性材料,作为支部建设的重要依据。学校两学一做回头看自查报告根据“两学一做”学习教育总体部署,以及党风廉政建设工作安排,5月16日下午,学校举行“两学一做”学习教育专题报告会及警示教育会议,张惠元、梁吉业等学校党政领导,全体中层干部,各党支部
3、书记参加会议。党委书记张惠元主持会议。会议开始,山西省委党校张宏华教授应邀做了《中国共产党章程》学习辅导报告。报告围绕党章的基本框架、学习遵守党章的着力点、以及对照党章做合格党员三个方面,对《中国共产党章程》进行了全面系统的阐释。报告强调,全体党员及党员领导干部要在思想上自觉尊崇党章,行动上严格遵守党章,坚决维护党章;要坚定共产党人的理想信念,严守党的纪律、尤其是政治纪律和政治规矩,严格按党章要求履职尽责,努力做合格的党员和党员领导干部。接下来的警示教育中,学校纪检委副书记张帆通报了省高校纪工委近期查办的一系列违规违纪案件,要求全体党员干部从中汲取深刻教训,在各方面严格要求自己,切
4、实守住纪律底线,保持清正廉洁。之后,与会人员认真观看了警示教育片《贪与腐》。片中选取了我省近年来查办的部分领导干部的贪腐案例作为素材,一个个案例触目惊心、发人深省,给人们思想上以极大触动,使大家受到了一次生动、深刻的反腐倡廉教育。大家感到,一个领导干部的腐败变质既有外因、也有内因,最根本的就是人生观、价值观偏离了正确方向,背弃了党的宗旨,最终害人害己,身败名裂。从中也使大家更加认识到坚守共产党人精神家园、严格遵守党纪国法的极端重要性。党委书记张惠元在主持讲话时指出,《中国共产党章程》学习辅导及警示教育是我校“两学一做”学习教育的重要内容,“两学一做”基础在学,首先要学好党章。习近平
5、总书记指出,学习党章是全体党员的基本功。要知其然,就是原原本本学、反反复复学;要知其所以然,就是联系实际学、深入思考学,做到学而懂、学而信、学而用。张惠元要求,各党总支、党支部书记一定要严格按照“两学一做”实施方案的要求,以严肃认真的态度,切实组织开展好各个专题的学习讨论,确保学习教育有序推进,求得实效。张惠元强调,我们当前要做的事情很多,需要付出极大的努力。全体党员和党员领导干部一定要以对党的事业和学校发展高度负责的态度,心中常有戒尺,严格规范自身言行,努力做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员;要从正、反两个方面汲取经验教训,振奋精神、率
6、先垂范,切实发挥好党员和党员领导干部的先锋模范作用,共同推进学校事业更好更快发展。学校两学一做回头看自查报告根据互助县教育局《关于在教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动的通知》互教委[201X]16号文件精神,我校结合实际,积极开展“两学一做”专题教育活动,并从以下几个方面进行了自查,现将我校自查报告结果简要汇报如下,不妥之处,敬请指正。一、党员教师如何以习近平系列讲话指导教育教学工作深入学习贯彻讲话精神,是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的迫切需要。学习好、贯彻好讲话精神,对于促进党员教师进一步凝聚发展共识、明确改革方
7、向,增强教育改革的活力和发展的动力,推进教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育,具有十分重要的意义。为此,在专题学习讨论会上,我校党支部书记靳永录就面向全体学生,如何促进学生全面发展和主动发展是素质教育的核心理念这一问题做了严格要求。首先,从全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量入手,进一步明确教师职责,扎实开展教学工作。其次,学校通过讲座、学习讨论等形式转变教师的思想认识,提高教师实践素质教育的自觉性,努力贯彻“生本教学”理念。另外,把重点放在促进教师工作作风
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