民间艺术实践报告.doc

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1、民间艺术实践报告  “传承民间艺术共创和谐文化”暑期社会实践报告 一.实践背景   为响应团中央、天津团市委及河北团省委有关开展大学生社会实践活动号召,深入学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,引导广大青年学生将理论和实践相结合,着手民族文化、传统文化、地方文化保护传播,以传统文化保护传播为热点,我队将在本次暑期社会实践中对天津的民间艺术文化观摩学习。希望通过这次活动可以呼吁当代大学生及广大民众参加踊到保护民间艺术文化的行宰列中来,可以有效的保护输民间文化,同时为加强精排神文明建设做出贡献。 二钨.实践主题思想   我们寡此次实践主题是“传承民正间艺术共创和谐文

2、化”。查天津是一座民间艺术发达衷的城市,早在明朝末年就艰有了名震全国的杨柳青年骚画,清中末叶,泥人张彩流塑、风筝、刻砖、木刻、菏手捏的橡皮糖、相声泥人刑、风筝、剪纸、大鼓、戏轰曲、面塑、刻纸、绒绢花琵等相继涌现,使天津成为疲名扬中外的民间艺术之乡码。民间艺术无处不在,我扯们是一群热爱民间文化的赊新青年。基于此,我们八披名成员组成的暑期实践小阂组决定利用暑期时间牵手迂民间,观摩学习,了解大撬众,访问专家,深入理解徒,通过对民间艺术的零距允离接触必能使我们感受到鸦天津民间文化的魅力所在延,使我们深刻意识到传承臂民间艺术文化的重要性。右 三.活动目的及形式   膝在今天的社会,随着

3、大量阎西方文化以及日韩文化的沫引入和流行,很多我们自散己的文化被忘却,一些民奢间艺术甚至失传,造成新敛生儿最初接收的信息大部校分都是别人的东西。面对寅这种情况,我们组成了这步个团队,希望用我们的微毯薄力量来唤醒一部分人的鹊民间艺术文化的意识。  钝 我们将通过寻访老一代逾艺人以及不为大家所知的衣民间艺术家,来得到一些驴大家不熟知的东西;参观获艺术博物馆,以此让大家缔感受天津民间文化的魅力扑所在;以问卷和倡导的形鄙式发掘人们保护传统民间撒文化的意识;并希望在实龚践过程中能真正的领悟到挨团队的力量,学到一些宝滨贵知识,锻炼与人沟通能誊力,为将来步入社会打下袄结实基础。 活动形式:

4、 1藻.实地调研 2.采访民间阂艺人 3.参观民间艺术博茹物馆   4.收集民间艺碳术资料(了解民间艺术起捞源,了解民间艺术发展,匿研究民间艺术保护) 四.怠实践活动安排 人员分组及嗡安排: 第一组:马新卫钱酉雪弯 第二组:魏东杨丽娜畅 第三组:常路平刘金辉 第礁四组:王天航屠念浔   尹工作内容人员安排设计衣阵服及衣服上的文字刘金辉援调查问卷内容,复印,总纳结问卷结果魏东杨丽娜条梭幅内容及喷印常璐平联系垒媒体、校报新闻中心马新央卫钱雪弯财务记录王天航畅视频裁剪、上传网页屠念矣浔各组任务:   第一组酮:买衣服;联系天津民间抠艺术文化组织协会,天津蔗民间艺术博物馆,后期实芦践

5、报告及ppt的制作,凳泥人张彩塑。 第二组:调易查风筝,剪纸,绢花:  幂 天津风筝在国际上的获艺奖作品与作者。尽可能与汽他们取得联系,向他们请绽教风筝的制作特点,包括逸图案颜色之类等。   天窖津剪纸,这个项目的制作陪成本比较低,尽可能的向信艺术家们请假,自己亲自瓤动手剪写简单的图案。  绝 绢花对很对我们来说很豹陌生,搞清楚什么是绒绢弓花,其制作原料及过程。夸天津武清区有绢花工厂,贝现在已成为了该地的一个坍产业,尽可能与工厂取得慎联系,去实地看看。 第三冤组:调查南市食品街,糖荤人,戏曲:   食品名字议的由来,与普通的那些相豌比,天津的这几样小吃的咏特别之处;制作糖人的

6、糖嘶有什么特别之处,糖人的角历史,制作过程的技巧,抑受欢迎程度;在天津被传玉唱的戏曲属于哪一类,戏瘫曲的类别,新一代学习戏艘曲的情况,戏曲的现状。助 第四组:调查砖雕,木雕惭,面塑:   了解雕刻的沪技巧以及做好雕刻所必需捷的东西;雕刻方面的成就牡;雕刻现在的市场及发展委;制作面塑的原料有没有盒什么特别之处,面塑现在翌所处的一个环境。 五.我略的足迹 第一站:绢花之乡畴曹子里乡 一、绢花简介:绣   绢花是指用各种颜色婴的丝织品仿制的花卉;也眷叫“京花儿”,是我国具翌有悠久历史和浓厚装饰色中彩的手工艺品。天津绢花折天津制花厂生产的传统民惫间工艺品。采用电力纺、漫薄缎、双绉等纯

7、丝材料,洼经桨料、剪辨、染色、招亲花型、烘干、捻心、粘花数、串花、制叶等工序制成针,全为手工操作。仿自然申花形象生动逼真,造型优寨美自然,色泽艳丽明快,藩嫣红姹紫,千姿百态,仿戍佛能使人嗅到阵阵花香。毕品种主要有玫瑰、月季、寅牡丹、大丽、牵牛、海棠债、兰、梅、桃等花以及各虫种花卉簇叶。规格有瓶花构、胸花、把花及各种小花材。最宜美化环境、布置厅厄堂、点缀橱亩、装饰衣帽乃及作为头饰。天津绢花创魂始于300年前,明代已递有专门制作的艺人。自1厕956年开始出口,销往烈香港、瑞士、德国、荷兰橡、意大利、美国、比

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