大气压强阶梯训练

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1、大气压强基础知识与基本技能1．在地球周围的空间里存在着空气，习惯上称为大气，所以包围地球的空气层又叫。空气也像液体那样，能，因而空气内部向各个方向都有。空气对浸在它里面的物体的压强叫，简称。2．固体、液体能够产生压强，人们比较好理解。但空气看不见，人们生活在空气中并没有感觉到压力，很自如。所以说大气有压强人们感到怀疑，开始时并不相信。后来德国马德堡市的市长，做了著名的、也是十分有趣的实验，向人们证实了大气压强的存在。3．首先用实验的方法测出了大气压的值。这个实验表明大气压大约能支持约高的水银柱，根据公式计算，大气压值约为Pa。4．自来水笔(

2、通常所说的钢笔)吸墨水时，用手捏橡皮管再松开，墨水就被吸进橡皮管里去。捏橡皮管的目的是；松开时，墨水在的作用下进入橡皮管中。5．下面关于大气压的说法中正确的是()。[A．大气压是指空气对浸在它里面的物体的压力B．大气压是指空气对地面的压强C．大气压是指空气对浸在它里面的物体的压强D．空气产生的压力简称为大气压6．对下列各种现象的解释，正确的是()。A．人跳起来或物体被抛向高处，总要落回地面，这是由于受大气压作用的缘故B．人生活在大气中，并没有被压的感觉，这说明大气压是很小的C．吸盘式挂衣钩能紧贴在平整的木板或玻璃板上，是因为它能产生很大的吸

3、力D．人在大气中没有被压的感觉，是因为人体内，也有压强及长期生活在大气中习惯了7．实验表明，大气压的值并不是到处都一样的。离地面越高，大气压。课本中列出了一组不同高度的大气压值，请查阅并回答：(1)我国东部沿海地区的地面海拔高度约为几米或几十米，这一地区的地面附近大气压值约为kPa=Pa；(2)长江源头的海拔高度约6km左右，这里的大气压值约为kPa=Pa；(3)号称世界屋脊的珠穆朗玛峰顶峰海拔高度近9km，这里的大气压值约为kPa=Pa。8．压强可以用仪器测定。前面学过的压强计是测定的仪器；现在我们又学习了气压计，它是测定的仪器。气压计又

4、分为和两种。由于大气压与有关，测出某一地点的大气压值就能粗略地知道这里的高度。如果把气压计的刻度盘所标的气压值换算成高度值，就可以用来作为航空、登山用的了。9．大气压是变化的。物理学中把等于Pa的大气压叫标准大气压，通常取Pa。它相当于mm水银柱产生的压强。10．许多物理现象都跟气压的大小有关。例如液体的沸点，液面上的气压变化，它的沸点也变化。实验表明，一切液体的沸点都是在气压减小时，气压增大时。比如水的沸点，当水面上气压为1标准大气压时，沸点为100℃；查阅课文可知，如果在海拔6km高处用敞口锅烧水，水的沸点约为，即水沸腾时的温度只有。-

5、8-11．离心泵和活塞式抽水机都是利用把水抽到高处的；在1标准大气压条件下，这两种抽水机最多能把水抽到m的高处。应用12．用托里拆利实验测大气压的值，应注意()。A．玻璃管的粗细必须符合一定的要求，否则不能做此实验B．开始时，玻璃管内必须灌满水银，否则就测不出大气压值C．实验时，玻璃管必须保持竖直，如果倾斜则不能测出大气压值D．玻璃管中韵水银柱高度必须是76cm，否则就说明实验有问题13．下面的现象中，与大气压无关的是()。A．钢笔吸墨水B．用吸管吸软饮料C．用茶杯喝水D．医院里“打吊针”(静脉输液)14．做托里拆利实验时，如果管内水银柱的

6、上方漏进了少许空气，那么，所测得的大气压值将会()。[0.5]A．比实际气压小B．比实际气压大C．与实际气压一样D．以上三种情况都有可能15．做托里拆利实验(测定大气压的实验)时，所用玻璃管的长度约为m，开始时，必须在管中灌满水银，目的是。这样，当玻璃管倒插在水银槽中时，其上端没有水银的那部分是。如果在操作时，不小心或不按要求去做，使得少许空气进入了玻璃管内水银面的上方，这样所测得的大气压值就会实际的大气压值(填“等于”或“小于”“大于”)。16．下列说法中正确的是()。A．做托里拆利实验时，如果水银柱高度不等于76cm，就说明实验是有误差

7、的B．在高山上烧水，水的沸点一定低于lOO℃C．在同一座教学楼内，用气压计测不同楼层的大气压，结果应当是一样的D．一只氢气球在升空过程中，体积会渐渐变大，到达一定高度可能会自动破裂17．不同的液体沸点不同；同一种液体的沸点也不是固定不变的，它还与()。A．液面的气压大小有关B．大气压的大小有关C．加热的火焰大小有关D．加热的时间长短有关18．在制糖工业中，常用沸腾的方法除去糖汁中的水分(糖汁中的水汽化变成水蒸气跑掉)。为了使糖在沸腾时不变质，沸腾的温度要低于100℃(温度过高，糖会变焦，不但不甜，而且对人体还是有害的)。为此，在运用沸腾法去

8、除糖汁水分的过程中，应当采取的办法是()。A．用文火(小火焰)慢慢加热图7-36B．使糖汁液面气压小于标准大气压C．用猛火加热，减少加热时间D．使糖汁液面气压大于标准大气压19．