2015年终个人政治思想工作总结

2015年终个人政治思想工作总结

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1、2015年终个人政治思想工作总结2015年终教师个人政治思维工作总结在这一年中,自己能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。遵纪违法,为人师表,爱岗敬业,盲目恪守党的纪律,同消极腐败景象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开辟创新,现身说法,致力进步工作程度,致力实践科学发展观。现将自己思维工作状况报告如下:一、履行岗位职责方面自己坚持以群众路线为指点,认真贯彻“三个代表”重要思维,致力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。踊跃参加政治学习,并做好笔记、写好心得领会,使本人的学习、思维工作、廉洁等方面都失去了锻炼和进步。二、廉洁自律方面作为一名党员教师,我严厉要求

2、本人,致力增强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,一直坚持马克思主义信奉,坚定社会主义信心,牢记党的宗旨,遵从党的呼唤,听从党的安排,顾全大局,坚决执行下级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严厉恪违法律、法规,恪守各项纪律,发扬艰辛奋斗的光荣传统,推戴奢侈浪费行为,厉行节约。在工作中,坚持准则,敢于开展批评与自我批评。认真学习地方党政干部的无关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,盲目抵御腐朽思维的侵蚀,防微杜渐,盲目同拜金主义、吃苦主义、个人主义作斗争,根除特权思维。在工作中做到听从领导,科学治理,关怀集体,勾结同志,乐于助人,弘扬

3、邪气,求真务虚,力求高效,知实情、讲瞎话、办实事、求实效;经过本身致力,树立一名党员教师的良好笼统。在作风上,做到自重、自警、自励、自律,反思无余,盲目接受监督,廉洁从教。勾结同志,关怀同事,致力工作,尽职尽责,忠实于党和人民的教育事业,清洁白白做人,堂堂正正做事,树立起一个党员教师的良好笼统。严厉自我束缚,增强教育,强化监督和治理,不搞特殊化。我从没无利用工作职权获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,坚持准则,失去了领导的信赖和同志们的支持。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从大事做起,从自我做起,作出表率,时辰提示本人要实实在在求

4、学识、认认真真当老师、清洁白白干事情,全身心肠投入到本人所宠爱的事业和工作中。总之,自己求真务虚,勇于创新,坚持解放思维,实事求是,与时俱进。脚虚浮地,讲求实效,坚持真谛,尊重同事,勾结同志,不图虚名说瞎话,恬淡名利,自私奉献,肯享乐,肯干事,清正廉洁,祖先后己,始终增强道德涵养,严于律己,从纤细之处规范本人的一言一行,在思维上高筑反腐倡廉,拒腐防变的长城,时辰保持共产党员的本色。三、存在的成绩和今后的打算廉洁从教是教师可谓人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的构成和发展。一是工作方法守旧,缺乏改革创

5、新认识:在工作中只求过得去,不求过得硬,只是应酬检查,方式主义重大,走以前的老路,按老方法办,做“牢靠”事。二是业务不精,中止不前,不学习新知识,只求一时过得去,不求长远,心中没有压力感。三是受社会不良风气影响,不是准则的大成绩,不愿伤和气,利用工作之便,为别人开方便之门,对学校公物治理仍不够严厉。四是工作繁杂,容易遗记同志们报修的事务。作为一名党员教师,今后一定要坚定政治立场、饱满的工作热情、强烈的事业心和政治责任感,一直坚持四项基本准则,贯彻党和国家的方针政策,致力使本人在思维上、政治上、举动上和党地方保持高度分歧,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。经常对照

6、党章和党规党法检查本人的言行,始终进步党性涵养,在作风上,要认真贯彻执行下级和学校领导的决定和决议,听从安排。在日常工作中做到廉洁奉公,严于律己,宽以待人。在工作中要一直牢记职责,保证洁身自好。“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底自私天地宽。”我将时时辰刻提示本人以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,致力涵养身心,进步本人的学问程度,关怀先生的可持续发展,真心爱生如子,献言教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为先生撑起广阔的蓝天。2015年终公务员个人政治思维工作总结我于年大学毕业分配到区政府办公室工作至今,曾先后从事综合、信息、中央志等项工作,现任信息股

7、股长、政府办党支部纪检委员。几年来,在办公室各位主任的正确领导和各股室同志的热情支持下,与全股同志一道,全心全意,尽心尽力,较好地完成了各项工作任务。现将近年来的思维工作状况简要总结:一、盲目增强理论涵养,始终进步思维素质作为一名年青干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我一直坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习指标,加强学习的盲目性。几年来,认真学习了马列主义、毛泽东思维、邓小平理论和“xxxx”重要思维,学习了党和国家的各项方针政策。顺便是去年以来,零碎学习了xx大报告等重要内容,始终解放思维,更新观念,促进政治上的坚定和成熟。坚持理论联系实际,

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