中国铁建泮河嘉苑5#模板施工设计方案

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1、中国铁建.泮河嘉苑5#楼模板专项施工方案编制单位：中铁十四局二公司堰西房建项目部编制日期：2013年月日15中铁十四集团第二有限公司2013年10月8日目录第一章编制依据3第二章工程概况3第三章施工准备43.1技术准备43.2劳动力组织53.3施工材料组织53.4机械设备配备5第四章模板设计方案64.1地下室模板及支撑总体方案64.2模板及支撑设计64.2.1基础垫层64.2.2筏板基础模板设计64.2.3导墙模板设计74.2.4集水坑（井）模板设计74.2.5地下室外墙模板设计84.2.6地下室内墙模板设计94.2.7标准层墙模板设计104.2.8

2、地下室楼板模板设计114.2.9标准层楼板模板设计124.2.10梁模板设计...................................................124.2.11楼梯模板设计.................................................124.2.12柱模板设计...................................................134.2.13门窗洞模板设计...............................................

3、144.2.14高低跨结构设计...............................................15第五章模板施工165.1一般要求165.2模板的现场制作与堆放165.3墙、柱模板施工166.3.1施工准备工作166.3.2柱模板施工176.3.3墙模板施工175.4梁模施工175.4.1工艺流程175.5楼板模板施工17155.5.1安装工艺........................................................17第六章模板的拆除186.1拆模顺序186.2侧模的拆除186.3

4、底模的拆除196.4多层板的维修19第七章质量标准及质量控制措施197．1质量标准197.2模板工程质量控制措施21第八章成品保护21第九章安全与环保措施229.1一般规定229.2模板安装与拆除229.3木工机械23第十章模板计算书............................................................24第一章编制依据151、中国铁建.泮河嘉苑主体及配套工程施工图纸2、与业主的施工总承包合同3、国家现行有关规范《建筑安装工程质量检验评定统一标准》GB50300－2001《钢管脚手架、模板支架安全选用

5、技术规程》（DB11/T583-2008）《建筑施工模板安全技术规范》（JGJ162-2008）《建筑施工扣件钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2001）《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-2005）《建设工程施工现场供用电安全规范》（GB50194-93）4、施工组织设计第二章工程概况一、工程建设概况1.1工程建设概况一览表（1）工程名称中国铁建.泮河嘉苑主体及配套工程建设单位泰安市凯华房地产开发公司设计单位泰安宏业建筑设计有限责任公司监理单位泰安市银桥工程建设监理有限公司总包单位中铁十四局二公司工程地址本建筑位于泰安市长城路以西，

6、泮河大街以南工程功能或用途住宅1.2建筑设计概况项目内容建筑面积（m2）总建筑面积22457.05标准层建筑面积941层数地上16层地下2层层高（m）地下部分层高地下一层3.9地下二层2.9地上部分层高一层4.2二．三层3.6四-十六层2.9机房4.6151.3结构设计概况序号内容12结构形式基础结构筏板基础板厚1m主体结构剪力墙结构截面尺寸(mm）墙厚度200/250/300/400框架柱截面600*600`400*400不等梁断面200*320/200*400不等楼板厚度120mm、130mm、楼梯结构形式梁、板式楼梯施工缝设置5#楼底板按后浇带

7、划分浇筑。地下室外墙水平施工缝留在筏板面上700mm。第三章施工准备3.1技术准备1、管理人员尽快熟悉图纸，了解结构特点，熟悉构件尺寸，提出图纸问题及在施工中所要解决的问题和合理化建议等，进行图纸会审；2、组织技术、质量等相关管理人员学习的规范、规程、标准；依据图纸设计内容和本企业的施工能力，结合工程实际情况，编制具有针对性的专题施工方案；3、向材料部门提供详细的材料计划，并作好劳动力、材料及机械台班需用量分析，并且依据施工进度计划分批组织劳动力、材料及机械进场；4、模板工程施工前组织技术人员、质量人员、工长针对施工的关键部位、施工难点、质量和安全要

8、求、操作要点及注意事项等进行充分的讨论和研究，反复论证，统一思想后，对各班组长进行全面的交底，各个班组长接受