江大2010寒假宁夏支教计划书

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1、《2010年寒假江苏大学赴宁夏支教计划书》——主办单位：江苏大学校团委支教协会一前言为了让江苏大学的良好形象能够让更多的人知晓，达到宣传我校的目的，并且能够发扬我校学子不怕吃苦、敢于奉献的精神。一方面，支教能让更多的人深入了解我们学校与其它学校的区别，感受她的特色所在；另一方面，江大使者支援西部，为西部的发展、建设、教育奉献一份力量；第三，让我校更多的人能登上讲台，更好的去实践、锻炼自己的能力，为他们的明天、未来打下良好的基础。二．市场分析（投资高校活动的优势）copyright1．江苏大学在省内具有相当高的

2、知名度，定会受到社会各界人士关注。策吧2．大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，其一举一动定会引起人民的注意3．学校消费地域集中，针对性强。三．活动介绍本文来自活动目的：1、招募志愿者，并以讲座、系统培训等活动来提升其沟通、调研、教学等能力，提高支教有效性。2、筛选合适的支教对象并因地制宜设计支教方案。3、邀请教育专家对志愿者进行定期指导。4、建设网络教育资源共享平台，并且将教育援助信息整合并发布，寻求更广泛的合作。5、接受支教的学校定期将其教育需求反馈回来，通过网站发布到社会上。最终形成多方共赢的可持续

3、发展的志愿服务平台，实现社会资源的优质配比和社会效益的最大化。组织机构：在江苏大学支教协会主办单位：江苏大学校团委8活动时间：2010年11月——3月活动地点：江苏大学校本部、宁夏西吉县三合中学现场布置：待定活动内容：志愿者的招募、培训、支教活动活动计划（时间推进表）11月下旬：江苏大学支教协会将在江苏大学进行寒期支教志愿者的选拔招募。对进入复赛的志愿者进行专业的讲课培训，提高教学质量12月上旬：对进入复赛的同学进行第二轮的面试工作，并最终确定15名志愿者参加2010年宁夏寒假支教活动12月下旬-1月：对志愿

4、者进行了初步培训。组织上两届的志愿者和本次志愿者进行经验交流的座谈会建立支教小分队，小组成员通过充分的沟通交流，再次确认支教学校的需求，完成内部分工，确定支教内容，准备资料，办理安全保障手续。支教前准备工作，包括教学计划的审核、所需物品、财务预算等。1月上：支教进行中（方案后附）。支队长负责小分队支教活动的进行，并与支教协会保持信息的沟通。2月：支教结束，支教小组及个人总结完成需要提交的相关材料，支教协会收集支教学校信息反馈。3月：进行经验交流总结，通过网站发布信息，整合资源！参评优秀社团和优秀个人。四．经费

5、来源8通过和西吉县教育局的沟通联系，让每位来参加辅导上课的同学交30元左右的费用，用于我们支教的所有费用对于辅导所需的资料，试卷等等都是我们支教团队承担五．经费预算达成协议后由江苏大学支教协会提供经费清单，交西吉县教育局审核同意后，由支教学校出本次活动所需提供经费。本活动最终解释权归江苏大学校团委所有.江苏大学校团委江苏大学支教协会2010-11-12团队构成支教协会成员主要由两部分构成，一部分是支教协会成员，另一部分是支教小分队。目前支教协会会员由社团管理人员和一般会员构成，整个社团由主席统一负责。负责人由

6、江苏大学材料科学与工程学院09级黄飞飞同学担任。社团管理人员分为：高校合作负责人（江苏大学***），职责：联系有支教意愿的兄弟学校共同支教；志愿者负责人（江苏大学***）职责：负责志愿者的管理、协调和支教活动的工作安排;对外宣传及网络信息管理负责人（江苏大学***）职责：及时把支教信息反汇到网络上，网上检索其他支教信息，相互学习，相互进步，管理支教论坛网站；会员协助管理人员进行工作。一、前期调研及寒期前准备：调研时间：2010年9月-10月调研对象：宁夏西吉县周边各贫困中小学校调研方式：志愿者与所调研学校校方

7、领导、老师及学生通过电话和网络联系咨询，必要时设计并发放调查问卷。调研目的：进一步了解学校教育资源拥有和利用情况，以及校方资源匮乏所在方面，并有助于日后和校方合作促进有效志愿支教活动的完成。二、调研报告内容：81、学校所在地概况2、学校软硬设施概况、师资情况、教学水平3、接受援助情况（如果曾经接受过任何形式的帮助或支援的话）4、学校教育存在的问题5、问题产生原因分析6、校方资源需求分析7、解决方案8、寒假志愿支教必要性和可行性分析9、调研日记10、校方联系方式三、调查问卷样卷（用于学生）准备工作一、寒假前准备

8、工作：1、校内宣传：支教协会在江苏大学进行暑期活动宣传，让更多的人关注支教协会的活动，关注西部教育问题。2、宣传方式：BBS，新闻媒体，支教协会主页，展板横幅展示3、志愿者培训：在寒假支教进行前，针对各队伍的实际情况，支教协会请顾问老师等专家以及有丰富支教经验的同学对于志愿者进行培训，包括支教内容设计、团队合作技巧、人际交流技巧等等。4、联系支教学校：志愿者最终同选定的学校校方进行最终支教实施时间的