(1)作文 阅读下面的材料:猴子换灯泡……

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时间:2018-07-21

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1、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。      森林里的灯坏了,负责维修的猴子爬上电杆换灯泡。它认为灯光拧好了,便匆忙爬下来。结果,换好灯光的两盏灯,一盏也不亮。当动物们询问时,它便不假思索地说灯光质量有问题。动物们确信无疑,还将负责买灯光的小熊责怪了一顿。几天后,那只猴子再爬上电杆看时,却发现两盏灯光都没有完全拧进灯口里,它忽然想起那天猴妈妈说的话,“之所以相信你,是因为你在高处呀!”      对此,你有怎样的联想和思考呢?请据此写一篇作文,要求自定立意,自选文体,自拟标题,不少于800字。这种寓言故事类的材料可以多角度立意:从猴子的角度:1、小猴没有把灯泡完全拧进灯

2、里——做事情要注重细节,要细心;2、当动物们询问时,它便不假思索地说灯泡质量有问题——任何事情不要轻易下结论,要注重调查;3、它忽然想起猴妈妈说的话,"之所以相信你,是因为你在高处呀!"——身居高位,更应谨言慎行;从动物们的角度1、动物们确信无疑,还将负责买灯泡的小熊责怪了一顿——对待问题要慎重下结论,否则容易误解误信2、动物们确信无疑——不要轻信权威——要有怀疑的精神(补充:或者从讽刺世人盲目的追随权威的角度写,总之角度很多,立意也很多,可以有很多方面的思考)可以从向权威挑战的角度写。高三(1)班拟题较好者1、 怀疑的重量(范立峰)2、挑战权威(叶晨东)3、不要盲目相信

3、权威(周健雄)4、高处的人,请担起责任(钱臻)5、高度,不代表真理(倪晓真)6、身于高处,责任亦高(张显怡)7、居高处,负大责(汪晗)8、权威未必是真理(黄胜)9、怎样看待权威(叶慧兵)10、挣脱“高处”的束缚(诸葛腾)11、挑战高处(唐欢)12、高处,意味着责任(柳臻斌)13、权威,莫轻信(戴月新)14、高度的重量(严力湛)15、请不要依赖于“高处”(金晨)高三(2)班拟题较好者1、 担起高处的责任(吴晓东)2、高度的责任(蒋旭辉)3要大胆质疑高处(王宇翔)4、能力越大,责任也越大(陶玮彬) 5、敢于质疑(孙霞飞、冯璨)6、向权威说不(吴阳、叶丽萍)7、 挑战权威(温维

4、剑)8、站得高责任也高(石力庆) 9、突破权威的束缚(谢婷)10、这样的权威可信吗?(翁晓辉)11、不可盲从(张启东)12、仰望·凝视(柳碧云)(题记很好:吾爱吾师,吾更爱真理——亚里士多德)13、身处高处,谨慎而行(范雪贵)14、高度与责任(金研)15、质疑“高处”(曹勇)2011年9月29日“天宫一号”发射成功。“天宫一号”重量为8.5吨,而美国1973年发射的“天空实验室”重达80吨,苏联1986年发射的“和平”号空间站核心舱也有20吨重,更不用说眼下450多吨重的国际空间站。然而,这个“小个头”含义丰富,意义深远,难怪引起全球关注和热议。它的成功发射,对于中国人而

5、言,“天宫一号”更加意义非凡,它使中国人的飞天梦想继续延伸、拓展。它代表了中国愈加宏伟的民族抱负与科技理想。“天宫一号”已成为另一个象征,表明中国通过几十年经济繁荣的财富积累,国力提升,能集中力量发展航天事业,在一度只有少数国家掌握的技术领域开始缩小差距。天宫一号是目前我国研制的最大的载人航天器。全长10.4米,最大直径3.35米,起飞质量约8.5吨,设计在轨寿命2年。神八与天宫一号2011年11月3日凌晨在陕甘上空交会对接。随着神舟八号飞船和天宫一号目标飞行器3日凌晨在茫茫太空紧紧“相拥”,中国航天人成功叩开通向空间站时代的大门。从“牵手”到“相拥”,交会对接历时7分1

6、2秒。它标志着,继掌握天地往返、出舱活动技术后,中国突破了载人航天三大基础性技术的最后一项——空间交会对接。

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