2008级跨国单学位本科毕业论文选题指南.doc

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1、萨里国际学院2008级跨国单学位本科毕业论文选题指南2011．125说明：1.论文的选题方向不是论文的题目。2.学生需按论文工作时间进度表（详见表1）在指导教师的指导下撰写论文，按照《本科毕业论文结构格式标准》、《本科毕业论文模板》（到东财教务处网站下载专区下载或到萨里国际学院网站-教学管理-下载专区下载）编辑。3.关于毕业论文的相关信息学院将通过学院网主页——院内通知公布，同学们要经常登录，留意最新消息，并与导师保持联系，及时地沟通，以保证论文的写作质量和其他工作的正常进行。关于毕业生大补考、毕业

2、资格审查及2008级本科单学位各专业毕业论文撰写及指导等工作，将不再召开学生会议。所有通知会发布到萨里国际学院网站-院内通知上。请各位同学务必到萨里国际学院网站-院内通知查看，并在规定时间内按要求提交相关材料。注：因学生个人不查看网站通知或不按时提交相关材料等原因导致其无法正常毕业，后果由学生自行承担。如有不明事宜请拨打国际教育办公室电话咨询：0411-84710020。表1：萨里国际学院2008级跨国单学位本科学生毕业论文工作时间进度安排具体时间工作内容2011年12月7日召开2008级本科学生毕

3、业论文工作会议，举办论文专题讲座；2011年12月8日—12月12日BM专业学生上报撰写英文毕业论文学生名单；2011年12月13日-12月16日确定指导教师；与指导教师联系；指导教师上交备选题目。（BM/CS专业）2011年12月19日-12月20日制作《萨里国际学院2008级本科学生毕业论文选题指南》（BM/CS专业）2011年12月21日-12月23日学生报论文指导教师。（BM/CS专业）2011年12月26日-12月29日学院确定指导教师（导师与学生双向选择）。（BM/CS专业）2011年1

4、2月30日-2012年1月6日学生与导师联系。（BM/CS专业）2011年12月30日-2012年2月26日选题；查阅资料；开题；填写开题报告书。2012年2月27日-5月6日撰写论文大纲；撰写初稿；二稿；论文定稿。2012年5月7日-5月11日验收论文。2012年5月12或13日（周末）答辩。（暂定）2012年5月14日-5月21日教学秘书整理、报告毕业论文成绩；学院组织对教师指导论文过程质量的审查评价工作。5萨里国际学院2008级跨国单学位本科毕业论文选题指南序号教师选题方向联系方式1赵彦志1.

5、企业组织创新的基本路径及在我国的实践2.技术创新型中小企业融资现状分析3.技术创新型中小企业盈利模式分析4.技术创新型中小企业组织模式分析5.通货膨胀环境下企业价值创新策略分析6.我国改革开放以来货币供应量与经济发展的关系分析7.我国经济中消费、投资与出口的结构演变分析8.纵向一体化驱动下的我国企业海外并购分析：经验及建议9.我国企业海外并购的主要障碍分析（可只专注于一点）10.国外直接投资对我国经济增长率的影响路径及实证分析84738821zyzhi@dufe.edu.cn2孟韬1.某企业/产品营

6、销策划报告2.某项目创业计划书3.社交网站的营销模式探析4.基于互联网的病毒营销策略5.C-C营销模式研究6.“用户提供内容”与商业模式创新7.团购网的营销机制与案例研究8.合作营销与案例研究9.企业网络化战略与案例研究10.某地区产业集群发展与区域营销84738317mengtao@dufe.edu.cn5序号教师选题方向联系方式3史达1.跨国公司在华投资趋势/领域分析2.跨国公司在华投资行业/特点分析3.发展中国家跨国公司发展投资领域/趋势分析4.跨国公司组织结构的变化及特点研究5.跨国公司人力

7、资源管理的特征研究6.人民币升值与跨国公司在华利益的关系分析7．全球化区域化与跨国公司的管理趋势8．跨国公司与中国制造业基地9．跨国公司的资迅系统营销网络的发展10．跨国公司对外直接投资理论的评述11．跨国公司的全球战略问题12．跨国公司在我国的成长与重构13．跨国公司与政府政策14．跨国公司的财务管理问题15．跨国公司的东道国战略管理问题16．跨国公司经营案例研究84712388siiessay@126.com4闵庆飞1.企业信息化2.电子商务管理3.移动商务4.SNS或社交媒体对电子商务的影响5

8、.网络营销minqf@dlut.edu.cn5曲刚1.社会网络服务网站嵌入式广告效果研究-以XX网的广告为例2.影响用户参与电子商务团购的因素研究-以XX网站为例3.社会网络服务网站盈利模式研究-以XX网站为例4.SoLoMo（SocialNetwork，Location-based，Mobile）服务模式的关键成功因素研究基于XX的案例分析（例如微信、我查查、切客等）5.SoLoMo（SocialNetwork，Location-based，Mobile）服务模式用