小学开展“中国梦”主题教育活动总结.doc

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1、小学开展“中国梦”主题教育活动总结 小学开展“中国梦”主题教育活动总结 2012年11月29日，习XX总书记在参观《复兴之路》展览时发表了重要讲话，深刻总结了中华民族波澜壮阔的奋斗历程，展望了中华民族美好未来，提出了两个“百年梦想”。即：到中国共产党成立100年时（2021年7月）全面建成小康社会的目标一定能实现；到新中国成立100周年时（2049年10月）建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。” 祖国富强是我们的梦想，人民幸福是我们的向往。“中国梦”凝聚了亿万人民对美好生活的期盼

2、，对民族复兴的期望，中国梦既是天上的星星，又是我们人生命的航标，既是理想的翅膀，也是待航的船舶，它极大地激发了全党全国各族人民走中国特色社会主义道路，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的信心决心。XX家扁小学在区委、区政府、区教育局的引领下，将学习贯彻党的十八大精神与深入学习领会习总书记这一重要讲话结合起来，进一步坚定理想信念，高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，承前启后，继往开来，解放思想，开拓创新，做好学校各项工作，努力推动我校科学发展，和谐发展，率先发展，现将我校开展“中国梦”主题教育活动总结如下： 一、梦想从这里起航——伟

3、大思想在召唤 2015年5月16日，XX小正式启动“实现伟大中国梦 共建美丽和谐XX小”主题教育活动。启动仪式上，校长兼支部书记李XX和全体老师共勉：把我们的青春和汗水洒在XX小这片土地上，让爱岗敬业的精神落实到平凡的工作中，用爱生如子的品质滋润着每一个XX小学子。 紧接着，5月20日，学校党支部、年级主任和全体行政开展了中国梦心得体会交流活动。李XX书记组织全体同志学习了主题为“为梦起舞，发展圆梦”的活动实施方案，结合学校实际指明了活动具体的目标要求：1.思想进一步统一；2.力量进一步凝聚；3.作风进一步转变；4.工作进一步推动；5

4、.特色进一步凸显：通过主题教育活动，凸显出XX家扁小学的中国梦系列：学生梦、教师梦、校长梦、党员梦、管理梦，最终落实到学校梦。与会党员各自表达了自己的心声。“我要与中国梦一起成长”年级主任万宏兵和年青党员陈建军不约而同的谈到；“做好每件小事，追寻心中大梦”，教导副主任李方斌在行动；“让XX小的每个学生都得到发展”，是教导副主任游春林的教学梦；“生命自觉，幸福人生”是全体师生的成长梦；“让学校走出XX，走向XX”是管理团队的发展梦；“办孩子们喜欢，老师们留念的学校“，则是校长的办学梦。 二、梦想在校园飞翔——想梦、谈梦、圆梦 梦想是指引

5、人类前进的灯塔，“思想有多远，我们就能走多远”。国家之梦，反应国民之梦，个人之梦，融为民族之梦，个人梦想与国家梦想一脉相承，无数小梦勾勒出“中国梦”的生动轮廓，融合成了“中国梦”的共同底色，有梦想的人就会有希望，有梦想的国家必将强大。为此，我校引导全校师生既要有民族大梦，又要有个人小梦，要怀揣梦想，追逐梦想，挺直脊梁，憋足干劲，胼手胝足，实现梦想。 .在国旗下讲话中进行“中国梦”主题活动的宣讲。校会上，古校长深情并茂的致词，点燃了师生心中希望的火种，并就师生形象、安全、心态转变等方面提出了新的要求，让全体师生沐浴在梦想的春风中。 2.

6、召开校极、中层、教师三级团队恳谈会，着力进行行风整顿。结合中国梦主题教育活动，党支部组织开展了各级管理团队的恳谈会。引导每位校长、中层管理人员、每位教职员工，心中远有“中国梦”，近有“学校梦”，并要做到五个与：责任与担当，琐事与大事，成长与成功，胸襟与气度，坚守与放下，每个人要“扬人之长，帮人之短，谅人之过，容人之错”。通过不同层面的恳谈，让每位教职员工既要有梦想，还要有思想，更要有行动。用思想指引梦想，用行动实现梦想。行风整顿会上，李XX校长传达了汪局长讲话要求：规范办学，依法治教；规范行为、自查自省。 3.开展“中国梦”主题教育宣

7、讲活动。学校的各级管理干部、校级和年级的宣讲员分别在管理团队、党员教师会，全体教师会、年级组教师会上宣讲中国梦的思想。如：“中国梦”为什么会热，“中国梦”是谁的梦，“中国梦”的深刻内涵是什么？“中国梦”靠什么成真？使全体教师对中国梦有全面深刻的了解。 4.召开“中国梦，我的梦”演讲活动。每位教师结合自己对中国梦的理解、感想、体会，每个年级分别选出了一名代表，并于6月13日开展“中国梦”主题教育演讲活动。 5.橱窗宣传，让梦想在校园安家。学校党支部办出了“中国梦”主题教育宣传橱窗；各班办出了 6.精神引领，让梦想不再飘渺。学校结合XX精

8、神：乐善至美，创新力行提炼出XX小精神：生命自觉，人生幸福。在这样的学校，教师是阳光而积极的。老师们都明白：鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命；老师们都清楚：我们培养的学生，不应当是当季的粮食，更应该是下一季的种子。所以