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时间:2018-07-21
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1、2010-2011学年度上学期中学德育工作计划2010-2011学年度上学期中学德育工作计划一、指导思想坚决贯彻党的教育方针,以《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以养成教育为常规教育,从班级管理入手,重视学生行为规范教育;以感恩教育为主要抓手,形成特色教育;以丰富多彩的主题目活动为契机,营造良好的育人氛围,提升德育品位。二、工作思路1、确立一种意识:德育为先,管理制胜。2、抓住两条主线:养成教育,感恩教育。3、搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自
2、治相结合。三、工作目标及任务1、加强德育队伍建设。一是要加强德育工作领导。德育副校长、政教主任和团总支书记加强学习,注重研究工作方法和策略,搞好分工协作,形成合力;二是建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍,抓好班主任的培训,加强班主任经验的总结与交流,提升德育科研的档次,围绕感恩教育,分年级组搞好三个德育专题的研究,七年级组:如何在班级管理中渗透感恩教育。八年级组:初中生感恩意识缺失的现状调查及对策。九年级组:感恩教育转化问题生案例分析。2、德育工作制度化。修改和制定德育常规工作的相关制度,并保持相对稳定,
3、如《班主任工作考评方案》、《升旗制度》、《学生会常规管理抽查》等,尽量减少工作中的随意性和盲目性。3、安全工作“三讲七查”,警钟长鸣。教育与排查相结合,教育分三讲:学校集中讲,夕会针对讲,班会总结讲。排查有七查:一查人员进出,看门卫是否履行职责,走读生是否遵守校规,校内有无闲杂人员;二查管制刀具,看学生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜间外出,看是否有学生翻围墙爬院门上网吧;四查学生矛盾,看有无打架斗殴迹象;五查设备设施,看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐患;六查运动训练,看体育器材是否完好,训练过程是否有人指
4、导和保护;七查课间课外,看学生是否做危险游戏或危险动作。4、加强班级文化建设,争创班级特色。一是硬件建设。各班要在开学两周内搞好教室寝室的布置,教室里班训(或班级口号)、课表、时间表、班干部名单、卫生生活值日表为必贴内容,其它布置因班制宜,力求美观大方,体现特色。二是软件建设。班级一天一次夕会,开展丰富多彩的教育活动,一周一次班会,搞好评比表彰,一月一期主题黑板报;认真评选推荐升旗手,宣传升旗手的先进事迹;积极参与校级各类活动,增强班级凝聚力。5、抓好行为规范教育,注重过程管理与终极评价相结合。第一学月认真学
5、习落实《中学生日常行为规范》,特别是七年级新生,班主任要亲自领学,从仪表、言行、一日常规方面进行规范。各班制定《一日常规奖惩方案》,组建得力的班干部队伍和民主监督体制,班级要大力表彰遵守一日常规的模范生,惩治不良倾向,并发挥民主监督的力量,将各级各类表彰与平时的常规管理结果挂钩,达到惩恶扬善,弘扬正气的目的。6、继续抓好环境卫生的整治。寝室内务整理和厕所卫生是卫生工作中的重中之重,厕所的打扫安排要把分工细化到每个蹲位、每条水槽。开学第一、二周,班主任现场指导学生打扫厕所及内务整理不能少于两次。文明寝室的评比工
6、作将一如既往。教师三楼办公室卫生纳入学生会检查范围。班主任还要对学生进行爱护劳动工具的教育。7、做好学生自主管理的,发挥学生会、团支部的监督和服务职能,搞好常规管理。成立校园记者站,挖掘和宣传学生教师中的先进事迹,向社会和家长宣传学校。8、围绕国庆六十周年,开展以“光辉的历程、灿烂的明天”为主题的爱国主义教育活动,采用主题班队会、征文比赛、演讲比赛、辩论赛等学生喜闻乐见的活动形式,帮助学生回顾历史,展望未来,激发学生的民族自豪感,增强历史使命感,树立“立志成材,报效祖国”的远大志向。9、家校联动,共同育人。继
7、续搞好校讯通的宣传和服务工作,召开学生家长会,定期向家长汇报学生的在校情况。10、突出“感恩教育”的特色地位。三个年级分阶段,分主题,有计划地实施感恩教育,评选出第二届校园感恩之星。(《感恩教育活动方案》另发单行材料)四、分月活动安排九月份:一日常规教育、安全教育1、组建新的班委会,各班召开班委会明确分工和职责。(第一周)2、七年级夕会学习《中学生日常行为规范》,各年级各班制定相应的班规室约。(第一周)3、开始对发热学生进行晨检,严防猪流感发生。(第一周)4、第一次安全大排查。(第一、二周)5、各班开展“寝室
8、内务整理示范周”活动,按照学校内务整理标准,班内评出示范室,室内评出示范床,对床铺摄像展出,对学生张榜公布,把内务整理向纵深推进,。(第二周)6、主题班会:感恩教育第一课——感谢师恩(第二周)7、学生会组建并开展常规抽查活动。(第二周)8、筹备国庆系列活动。(第三、四周)9、主题班会:“光辉的历程,灿烂的明天”——爱国教育演讲赛。(第四周)十月份:爱国主义教育。1、“光辉的历程,灿烂的明天”——爱国
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