定语从句和同位语从句区别归纳

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1、定语从句和同位语从句的区别一、定语从句是形容词从句,其作用相当于一个形容词,是用来修饰前面的名词或代词的;同位语从句是名词从句,其作用相当于一个名词,是对前面的名词作进一步解释的。例如:1.Weheardthenewsthathehadtoldher.我们听到他对她说的消息。2.Weheardthenewsthathehadwonthegame.我们听到消息他赢得了比赛。例1中的that从句的作用相当于一个形容词,其作用是修饰thenews;例2中的that从句的作用相当于一个名词,是对thenews的进一步说明。二、定语从句的引导词在从句中充当一定的成分,可作主语、宾语、状语等;而同位语从句

2、中的引导词在从句只起连接作用,不作任何句子成分。例如:1.Aplaneisamachinethatcanfly.飞机是一种能飞的机器。2.Thefactthattheydidn'tfinishtheworkhastobefaced.必须面对事实,他们没有完成工作。例1中的引导词that在从句中充当句子成分,作从句的主语,故为定语从句;例2中的that只起连接作用,引导从句解释fact的内容,不作任何句子成分,故为同位语从句。引导从句的关联词that的功能不同:that引导同位语从句时是一个纯连词,不充当任何成分;而引导定语从句的that是关系代词,既指代先行词又须在从句中充当成分。三、引导定语

3、从句的关联词在从句中作宾语或状语时,可以省略或被其他词代替;而同位语从句的引导词一般不能省略,更不能被代替。例如:1.Thenewsthatsheheardistrue.她听到的消息是真的。2.Thenewsthatshewillgoabroadistrue.她将出国这消息是真的。例1是定语从句,that可省略;例2是同位语从句,that不能省略。3.Thereasonwhyhewaschosenremainsunknown.他为什么被选上的原因还是不清楚。4.Theideawhyhewaschosenattractedourattention.他为什么会被选上,这一想法引起我们的注意。例3中

4、why引导的是定语从句,why可以被forwhich或that代替;例4中why引导的是同位语从句,why不能省去,也不能被其它词代替。四、同位语从句与其所修饰的名词之间是一种同位关系,二者之间存在逻辑上的系表关系,可用“主+系+表”结构来表示。例如:Thenewsthathewonthefirstplaceistrue.他赢得冠军的那个消息是真的。上句若用“主+系+表”结构来表示,则是:Thenewsisthathewonthefirstplace.消息是他赢得了冠军。意思合理,系表结构成立,故为同位语从句。五、定语从句所修饰、限定的先行词可以是各类名词,可以有复数形式;而同位语从句一般都与

5、抽象名词同位,一般没有复数形式。例如:1.Thepossibilitiesthatshewasofferedseemedverygreat.她得到的可能性似乎大些。2.Hermotherwasworriedaboutthepossibilitythatherdaughterdisliketogotoschool.她的母亲很担心,她女儿有可能不喜欢上学。例1中的possibilities是定语从句的先行词,可用复数形式;例2中的possibility是抽象名词,后接的是同位语从句,一般不用复数形式。六、由when,why,where引导的定语从句分别修饰或说明表示时间、原因或地点的词,但它们引导

6、的同位语从句一般不和表示时间或地点的词同位。例如:1.IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.我仍然记得初次来北京的那天。2.Ihavenoideawhenshewillbeback.我不知道她何时回来。3.ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.这是我两年前住的房子。4.Thequestionwhereweshallhaveameetinghasn'tdecided.我们到什么地方去开会,这个问题没有决定。例1、3中的when和where引导的是定语从句,day和house分别表示时间和地点;例2、4中的whe

7、n和where引导的是同位语从句。 众所周知,定语从句与同位语从句是中学英语语法的一个重要组成部分,都由连词that和副词when,where,why来引导,看似形式相同,实际上有着本质的区别。  首先.我们看定义,定语从句是在复合句中修饰名词或代词的从句,句法功能与形容词相同,是形容词性从句。而同位语从句是在复合句中,用以解释或说明某些特定名词的从句,句法功能与名词相同,故是名词性从句。  其次

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