大学生思想教育主题活动实施方案

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1、大学生思想教育主题活动实施方案大学生思想教育主题活动实施方案大学生思想教育主题活动实施方案为深入贯彻落实中国共产党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发16号),进一步适应新形势、新任务的要求,积极探索我院大学生思想教育工作的新思路、新方法,增强教育活动的时代性、针对性、实效性,充分发挥学院在大学生思想道德建设中的主课堂、主渠道、主阵地的作用,把青年学生培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,决定在本班深入开展大学生思想教育主题活动,具体事项如下:一、活动目的通过深入开展贴近大学生学习和生活的思想教育主题活动,解决大学生

2、在学习、交往、成才、情感、就业等思想和生活上的困难、困惑,在大学生中倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;同时,以大学生的生存和发展内在要求为目标,加强大学生理想信念教育和爱国主义教育,促进其思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展,不断提高大学生辨别是非、美丑的能力,为其构筑正确的世界观、人生观、价值观。二、活动时间:2016年9-12月,2017年3-6月三、教育主题、基本内容及学习时间:(一)大学生生命意识教育(9月份)通过开展大学生生命安全教育,教会学生接受与认识生命的意义,尊重与珍惜生命的价值,热爱与发展每个人

3、独特的生命,并将自己的生命融入社会之中,使学生树立起积极、健康、正确的生命观。通过教育使学生感悟到生命的有限性、唯一性和不可逆转性,从而思考个体生命的存在价值,增强自我调节、适应社会、承受挫折的能力和安全防范意识,积极对待来自外界的各种压力,勇于面对任何挫折困难,珍爱生命,提高生存技能,提升生命质量。1、进行珍爱生命的教育。要让大学生认识到生命的珍贵,教育他们要怀有自爱之心,尊重生命,敬畏生命,珍惜生命,要让他们明白,有限的生命不是私有财产,每个人的生命根源上都连接着父母的生命、民族的生命。要让大学生找到无数生存的理由,而把非理性选择的依据一个个排除。要学会欣赏

4、生命的无限魅力,学会坚强,学会抗争,学会发现生活的真谛,从而保持旺盛的生命意识和积极的人生态度。2、进行生命价值的教育。要引导大学生正确看待生命,树立起正确的生命价值观。要引导大学生认识到,上大学只是进入社会之前的人生准备,大学并没有为每个学生买好成功的保险;大学生既要怀抱远大理想,也要脚踏实地;在开放的社会,人与人之间是平等的,大学生应该学会尊重他人,善待他人;社会是多元的,成功的方式、路径是多样的,做一个爱岗敬业的普通公民,也是幸福的。3、进行挫折教育和逆境教育。要让大学生懂得压力催生动力,危机伴发生机,不经风雨怎见彩虹。多一份苦难,多一份磨练,人生就更加丰

5、富。要用挫折、苦难、逆境发展生命的内涵,升华生命的境界。要用积极向上和乐观进取的人生态度面对困难和挫折。5、进行生命安全的教育。培养大学生的生命安全意识,使他们能够更好地保护自己和他人的生命,教育他们爱惜自己的生命,引导他们树立正确的生命安全观;组织学生学习一些有关防范地震、火灾、洪涝、山体滑坡等各类自然灾害的安全知识和急救、自救常识,对学生进行预防拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育;组织一次学生紧急疏散、逃生自救演练,提高全体学生应对突发事件的能力。(二)大学生爱情观教育(10月份)随着时代和社会的不断变化发展,大学生的爱情观念也随之发生了新的变化。大学生拥有正

6、确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。拥有正确的恋爱观,正确恋爱,尊重他人,才能让自己的大学生活因爱情而有意义。大学生的恋爱观教育,已关系到培养人才、塑造新型社会主义人才的大问题,成为高校教育必须担负起的职责。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导,开展有针对性的爱情观教育,尤其要学会理性地处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。1、教育学生以树立远大的理想和不影响学习为前提,要在共同学习、生活和丰富多彩的课余活动中建立深厚的友谊和爱情。2、教育学生遵守恋爱道德,要注意情意的表达方式,保持恋爱行为的端庄,显示

7、出含蓄典雅的格调,切不可放纵自己的情感做出不文明、不雅观的举动。3、教育学生对待爱情要忠贞不渝,不能朝秦暮楚。坚决反对“一脚踏两船”和“感情多元化”。要善待感情,摆正爱情观,要认识爱情的责任感和义务感。双方要懂得珍惜和互相尊重。4、教育学生要正确面对失恋。恋爱并非都是一帆风顺和快乐的,所以要有足够的心理准备,不要因为对方对自己冷落而全盘否定自己。在失落之时,尽可能尊重对方的选择,多考虑自己的闪光点和回忆与感情无关的美好往事,以此来进行自我调节和解脱。不能失去理智,要冷静反思,重新认识自己。及时调整自己的心态,努力学习,刻苦研究。(三)大学生心理健康教育(11月份

8、)当代大学生是一个承载社

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