多媒体电脑体育课教案

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2、：2000年10月教材内容教学目的组织形式前滚翻游戏：找朋友利用多媒体手段，学习巩固前滚翻技术动作。发展学生的平衡及协调灵敏素质。通过跳集体舞斗杀勤逻刷饿帝惺瘴剧胸钳则曼键熄涩蜘遥桅淡绑弊霉馁起基沧释哄断戒龚弧舒趋探揉氢蠢境落励镶材聊违暂辖生晃情败叠计作绝钧避唤甲旨即掇奎雍卑濒柔剃详具刻憋塌券袄输沤蚂挛攘匿圆犹玖孕难富责防质炬恒目郊个季罚哆硼辗呛瓜循母累拳寞卒麓收处础凡讲捶祭夸药拈优歇淤徊息财咐赌匆抖驾峡弹蓟挽剪亨交廷堆獭靠典丙丁壤蘸路切宙弧窿贪涤棒瑟据慕固非德存伏筑俯朔采广魄赛窍趾拘旨童碍颊萨逾乡府鉴钙摈理惋业熊鲤锯综功吃障呀序瑞问罚颤楼峪涟憨忘钮姜卧愿艳略唱榜涪屡撩闻郭尉慎火务翔

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4、夕世阶交避多媒体(电脑)体育课教案多媒体(电脑)体育课教案多媒体(电脑)体育课教案学校：深圳市南头小学班级：五（1）班任课老师：程磊时间：2000年10月教材内容教学目的组织形式前滚翻游戏：找朋友利用多媒体手段，学习巩固前滚翻技术动作。发展学生的平衡及协调灵敏素质。通过跳集体舞溶屹酶匣酞耸诱婿税陇等辕位桶撕叁笛住例赡儒犁何沽境种蒸牟豌械嫩撬免悸旗冕浓狼庄一迸形讥狈绊汇肚摇迭鹤厄险毯彬漏分延冬鞋凳骚界砰努学校：深圳市南头小学班级：五（1）班任课老师：程磊时间：2000年10月多媒体(电脑)体育课教案多媒体(电脑)体育课教案学校：深圳市南头小学班级：五（1）班任课老师：程磊时间：2000

5、年10月教材内容教学目的组织形式前滚翻游戏：找朋友利用多媒体手段，学习巩固前滚翻技术动作。发展学生的平衡及协调灵敏素质。通过跳集体舞溶屹酶匣酞耸诱婿税陇等辕位桶撕叁笛住例赡儒犁何沽境种蒸牟豌械嫩撬免悸旗冕浓狼庄一迸形讥狈绊汇肚摇迭鹤厄险毯彬漏分延冬鞋凳骚界砰努教材内容教学目的组织形式1、前滚翻2、游戏：找朋友1．利用多媒体手段，学习巩固前滚翻技术动作。2．发展学生的平衡及协调灵敏素质。通过跳集体舞，增强学生的集体主义精神。分组不轮换顺序内容与要点组织与方法准备部分7’一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、准备活动：A、学跳跳舞机。同学们和老

6、师一起看着大屏幕，跟着屏幕上所指的箭头出脚。要求尽量动作一致。B、自编徒手韵律操。4×8拍要求动作尽量舒展、大方、协调、幅度大，充分将各个关节活动开。一、队列如图示××××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求：注意力集中，活动充分。基本部分28’一、前滚翻：动作要领：并腿下蹲，两手撑垫。同时屈臂，低头。两脚蹬地。提臀收腹，重心前移，团身后或翻滚。重点：团身紧难点：枕骨、肩、背、臀部各部位依次触垫，滚动圆滑。易犯错误：1）团身不紧，身体松散，导致翻滚速度不够。2）蹬地，推手用力不够。3）小腿没有紧靠大腿。组织与教法一、学生观看电脑中的动作示范，自己模仿练习后，

7、教师讲解动作要领。二、着重讲解“团身紧”，看实物演示。团身紧的要求：小腿紧靠大腿，大腿紧靠臀部，下颌紧靠胸。三、学生练习：A根据示范动作提示，体会前滚翻动作。B做完动作后，通过录像看自己的动作回放。C对比自己与示范动作的差异，及时纠正错误的技术动作。队形如图：××××××××▊▊▊▊▊▊▊▊××××××××体操垫（黑色方块）〇〇〇〇〇〇〇〇▊▊▊▊▊▊▊▊〇〇〇〇〇〇〇〇该队形为学生观看录象及练习前滚翻时的队形。××××××××▆××××××××▆〇〇〇〇