初二英语完形填空练习题(含答案)

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1、完形填空专练完形填空是关于语言总体理解的一种测试形式，是典型的“智能混合”题型，它融单项选择与阅读理解为一体，涉及到词汇、语法、逻辑推理等各种知识。对于这类题目，要求学生知识面要广，要有比较扎实的基本功；要掌握大量的单词、词组和习语，了解他们的各种变化形式和用法；要有坚实的语法基础，熟练掌握和运用动词的时态、语态及句子结构的能力。除此之外，还要有较强的语感，能够根据上下文的语境进行猜测，推断，作出正确的选择。其考查点有：能够掌握足够的词汇量，正确运用词类和词语的习惯搭配。包括名词、代词、冠词、动词等词类和短语。基础语法知识。包括句法、固定搭配、句型、词语习惯用法、时态、语态、主从复合

2、句和非限定动词等。还应具有一定的语言运用能力、阅读能力、理解能力、综合分析能力和逻辑判断能力。（1）以语篇为载体，测试语言知识和语言能力。试题既考查学生对短文的整体理解能力，也考查学生运用语法知识、词汇知识的能力以及对事物的逻辑推理、分析判断能力。（2）以意义填空为主。试题在着重考查考生阅读理解能力的前提下，兼顾对语言知识、常识、逻辑推理能力的考查。（3）降低对单词本身词义的考查要求，注重考查对全文意义的理解。中考完形填空预备选项中所涉及的词汇基本上都是常见的初级词汇。（4）考点分布符合考查目的。试题以名词、动词、形容词和副词等信息词汇为考查重点，淡化对介词、连词、冠词等结构词的考查

3、，以检测学生在具体情境中灵活运用所学知识的能力。所设空白处，名词、动词、形容词、副词和代词这五类词共占80％。（5）有的采用主观试题形式。有些完形填空题全部舍弃了学生们平时接触较多的“四选一”形式，而改之以“自由完形填空”形式，除了要求填入单词外，有的还设置了要求填入词组或短语的空格。（一）题型介绍完形填空是各类英语试题中固定而重要的题型。这种题型归纳起来有如下特点：1.在整份试卷中所占的分值较重，占10－15分，长度一般在130－200个单词左右。2.降低了对单词本身的考查要求，重点考查考生对短文的整体理解，上下文的段落衔接，理解分析及推理判断能力。3.针对初中学生的实际水平，一般

4、采用以故事为主的记叙文，尽量避免专业性太强的文章或议论文体。近年来出现了以意义选择为主，语法选择逐渐减少的趋势。完形填空有多种形式，但它在基本设计原则上都是一致的。形式都是从短文中抽去若干词，让考生根据上下文填入适当的词，为了有助于考生填入适当的词，可以提供四个答案（其中包括一个正确答案），让考生选出正确的答案；也可以给出单词首字母进行完形填空，或者给出字母及单词长度（由几个字母组成）；也可以不给考生提供任何线索，完全凭借考生对文章的理解和现有的语言能力完成。完形填空要求学生不仅要会运用自己学过的词汇和语法知识妥善地处理好每个单词，理解句意，还要处理好单句之间以及单句与全文之间的内在

5、关系，选出适当的词填空，使文章完整与通顺。完形填空题要求填入的词主要有：构成各种时态和用法区别的动词及短语动词；名词和介词；根据上下文意思及结构必须填入的形容词、副词、代词和连词；同义词、近义词等易混词。考查以实词为主，兼顾虚词和语法结构、难点主要集中在根据上下文正确判断词的用法上。1.选择型完形填空2.短文缺词填空（二）解题指导1.选择型完形填空解题方法完形填空对考生的能力要求比较高。要顺利解答这类考题，必须要有扎实的语言基础知识和综合运用所学英语知识的能力以及一定的分析、推理判断能力。还应熟悉各种体裁、题材的文章，具有一定的语感和快速阅读能力。完整填空：一般在文中的第一句和最后一

6、句不会挖空。主要涉及到动词、名词（含代词）、形容词、副词、介词、连词也常出现。做完形填空题要注意整体性原则，强调对文章整体的理解。就内容而言，它又有前因后果、地点、时间、人物等要素。所以，第一步应通读全文，了解大意。其次注意词与词、句与句、主句与分句之间的连贯性与衔接性。因此，在做题时必须始终注意上下文之间，词与词之间从意义到语法上的合理搭配。诚然，弄懂第一句和最后一句也事关全局。与此同时，还不可忽略文中的过渡词。在解题时可按以下步骤和方法进行。（1）通读全文，了解大意。通读全文时，跳过空格快速阅读，弄清文章的基本含义。先快速阅读全文，可使我们对文章的整体结构和中心思想有个基本的了解

7、。有利于进一步把握全文所讲内容，篇章结构，时态语态的变化，为后面的答题创造条件，但通读宜粗、直、快。切忌看一句做一句，看一空填一空，断章取意，那会进入误区，即使所填答案符合本句要求，也未必符合全文的要求。通读的目的仅在于掌握大意，切不可把宝贵的时间浪费在个别字句的推敲上。（2）重视首句的开篇启示作用完形填空所采用的短文一般不给标题，但短文的首句通常用以点明短文的性质，如叙事、议论等，这是我们探索短文全貌的“窗口”，可以以首句的时态、语态为立足点进行思考，判