文明班级申请材料

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1、2012年上半年文明班级申请书一一届旅游管理系文秘班二零一二年六月十日一学期的工作在忙忙碌碌中又结束了，在学校学生处的领导下，我们11级文秘班的班级工作开得很顺利，回顾这一学期来的工作，我们11级文秘班取得了不少成绩，积累了很多实践经验，又发现了自身存在的一些不足，现将我们班的一些做法和特色总结如下，以期申请文明班级，并期望对兄弟班级有一些启示：　　一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的职业习惯。开学之初，班主任通过书面调查，周记检查和谈心等方式，深入了解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态

2、。通过入学教育学校领导的讲座，学生们开始了解到学校的性质，学校常规，课堂常规，环境卫生要求，接人待物礼节和学生日常行为规范量化考核方法等。根据校园常规，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核质量关。经过一个学期的努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的职业习惯。　　二、创造专业学习环境，以活动促发展，树立良好的行业意识。为了培养学生的职业意识，树立正确的职业道德观念，养成良好的职业习惯，使学生深入了解文秘专

3、业实践性强、知识面广、身体素质好、应变能力强的特点，锻炼学生的胆识和能力，我们利用班会课给学生介绍了未来文秘人才的应具备的文化、专业知识，让学生明确作为一名文秘人才应具有的素质，在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面的能力。　　我们还结合学期每个阶段的活动，作为培养学生综合素质的机会，如辩论赛，校园书法展、趣味英语、体育运动等和组织出游活动等，这些活动有效地发展了同学们的特长，锻炼了他们的能力、身体素质，使他们学会协作、竞争、自我展示和自我推销的道理，增强了班集体的凝聚力和向心力。并且，同学们结合专业特色，自

4、己动手装饰和美化教室环境，创造良好的文化氛围，陶冶情操。这个学期，学生普遍反映过得特别紧张、充实。在职业教育过程中，通过丰富多彩的活动中学到知识，激发学生的进取心，从活动中学做人，又感受到班集体的力量与温暖，增强班级的凝聚力，树立良好的行业协作意识和协作精神。　　三、重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范的战斗堡垒作用，以影响和带动班级各项工作的开展。　　目的，而且让学生们一进校就感到一股浓郁的竞争氛围。班干部选拨出来以后，他们对工作责任心和工作热情，以身作则，学会塑造自身的班干部形

5、象，从而树立威信。同时还定期召开班干部例会，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定一下周的工作任务和工作重点。同时深入学生当中了解实情，在班会上重申班级纪律及各方面的要求，强调班委干部的工作不是为了个人的私利，而是为了整个班集体在工作，希望同学给予理解和支持。之后还单独召开班干部会，分析原因，注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并继续努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐渐好转。让班干部

6、在工作实践中得到锻炼，培养他们的工作方法、能力及合作精神，培养他们敢说敢做和认真负责的态度，提高他们的组织能力、表达能力、交际能力和心理承受能力，发扬吃苦耐劳，为同学们服务的精神，起到辅助班主任工作的作用。　　实际证明，经过一个学期的共同努力，11级文秘班已实现入轨教育的目标。现11级文秘班班风稳定，学生独立、自觉、进取心强，已初步具备职业高中生的特性，他们热爱专业，积极主动学习相关的知识、技能，并且在学校各类活动中表现出色，同学们基本上树立了牢固的专业思想，通过各种活动，全班同学具备了团结协作的精神，集体凝聚

7、力得到了加强。本学年他们分别获得了：　　“趣味英语一等奖”、　　“辩论赛一等奖”、　　“智力蹦蹦跳一等奖”　　“写作大赛一等奖”　　“体操比赛团体一等奖”　　“弘扬‘雷峰精神’征文一等奖”等　　虽然这些是微不足道的，但这些成绩的取得却凝聚着文秘班同学们的用心与辛勤，是全体师生共同努力的成果，更重要的是它为我积累许多宝贵的实践经验。　　四、特色德育、争当文明班级　　在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，无论是在艰苦的训练中，还是在平时的学习中，我们都有一个共同的信念：做最好的自己，创最好的集体。　　在创特色

8、班级方面，我们做得好的方面有：　　（1）特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。　　我们认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。设计并组织开展了“学雷锋”活动：学习雷锋美化环境　　通过组织、参加多样的教育活动如：校园文艺，政治活动等等，同学们的思想觉悟有