南京大学EDP简章(1).doc

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1、南京大学被确定为全国首批干部教育培训高校基地0755-267123002009年11月，中组部和教育部联合下发《关于印发首批全国干部教育培训高校基地名单的通知》（组通字[2009]47号），确定南京大学等13所高校为首批全国干部教育培训高校基地。《通知》在充分肯定了高校发挥自身优势，积极探索，开展干部培训取得明显成效的基础上，要求各高校基地要突出特色、创新内容、改进方式、优化队伍、强化管理，切实增强培训的针对性和实效性。2010年2月，中共江苏省委组织部、省教育厅又联合发文，确定南京大学等11所高校为首

2、批江苏省干部教育培训高校基地。长期以来，南京大学始终把面向社会培训干部作为学校服务地方的重要渠道，坚持“立足江苏、服务全国”，积极为各级政府和广大企业服务，培训了大批来自全国各地的领导干部和中青年后备干部，积累了丰富的办学经验，得到了有关方面和委托单位的认可和高度评价。2005年学校承担江苏省领导干部“菜单式”自主选学的培训任务，现已培训了7000多人次。2009年我校又承担起南京市领导干部高校菜单式选学的培训任务。2009年6月，南京大学作为全国高校的唯一代表，在中组部干部自主选学工作交流会议上介绍了

3、办学经验。南京大学先后被中组部和省委组织部确认为高校干部培训基地，为南京大学的干部培训工作提供了更大的平台，同时南京大学将以此作为服务地方经济建设、为我国干部队伍建设做贡献的良机。因此学校党委高度重视，成立南京大学干部培训基地领导小组，党委书记洪银兴任组长，按照中组部《关于建立合乎规范高校干部培训基地的意见》要求，负责整体规划和研究基地建设。基地将结合南京大学学科优势、区域优势和经验优势，力争成为理论与实践互动结合的平台、教师与干部共同成长的园地、优质资源与各方面共享的渠道。党政干部高级研修班通过本项目

4、的学习，提高党政干部、企事业管理人员的现代政治科学、管理科学、领导科学的理论水平；提高干部的领导素质和工作能力；总结交流行政管理和改革经验，探讨建设和谐社会条件下行政管理、领导科学的规律。课程设置★社会转型与政治发展★公共管理理论与实践★行政法学与依法行政★人事行政与公共人力资源管理★现代公共关系与政府形象★和谐社会与公共政策选择★组织行为理论与实践★国际视野下的中国公务员制度★当代中国政府与政治★国际局势与中国外交1、总学时数：一般30学时，或根据委托单位要求商定；2、学习形式：脱产；3、教学方式：课

5、堂教学与专题研讨相结合；4、备注：考核合格者颁发南京大学培训结业证书。精品项目全球化背景下的中国经济可持续发展课程简介：进入新世纪以来，全球化的发展浪潮极大地改变了原有的世界政治经济格局，并向传统的经济发展理论与实践提出了严峻挑战。作为发展中的大国，中国如何在全球化进程中趋利避害，保持经济可持续增长，进而实现和平崛起，这是理论界和实务部门面临的重大课题之一。以大国的崛起与经济可持续增长为主题，对干部进行系统和深入培训，具有重要战略意义。（1）全球化进程中的融合、碰撞与抉择（2）大国的兴衰与中国的崛起（3

6、）中国在世界经济格局中的角色与作用（4）开放条件下中国经济的转型与升级（5）科技进步、产业结构优化与国家经济竞争力（6）现代服务业的发展策略与国际比较（7）低碳经济、循环经济与生态环境保护（8）建设社会主义新农村的探索与经验（9）产业聚集与区域经济均衡发展（10）扩大内需、构建和谐社会与经济发展模式转变（11）经济可持续增长的金融支持（12）自主创新、知识产权保护和创新型国家社会风险与公共危机管理课程简介：近年来，全国各类突发事件频繁发生，标志着我国已经进入高风险社会，这对各级党政干部的执政能力提出了新

7、的要求。在当前及今后相当长一个时期内，维护社会稳定与保持经济增长是社会发展的双重目标，这就要求各级党政领导干部不仅有能力确保经济持续增长，也要有能力增进社会公平、确保社会稳定。本项目培训有以下逐层递进的三项目标：①加强党政领导干部应对突发事件、维护社会稳定的责任意识；②提升党政领导干部对当前突发事件和社会稳定形势的理论认知水平；③增强党政领导干部处置突发事件、应对社会不稳定复杂局面的实践操作能力。（1）突发事件与公共危机管理基础理论（2）突发事件与公共危机管理案例分析（3）突发事件政府应急管理制度分析（

8、4）社会风险与风险社会理论（5）城市应急管理体系建设国际化背景下的企业经营与创新课程简介：在全球经济一体化的背景下，国际化正成为企业经营的共同特征。该项目通过系列讲座让参加培训的人员得到三个方面的收获：①了解和把握全球化经济发展趋势与国际竞争规则；②熟悉国际化背景下的企业经营与创新的内在规律与模式，以及促进政府角色转型；③从江苏企业成长、特别是企业国际化成长的路径剖析中获得启迪，分享成功经验。课程主要内容：（1）苏南民营企业国际化战略研究