2018年普陀区高三质量调研

2018年普陀区高三质量调研

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1、2018年普陀区高三质量调研思想政治试卷答案要点及评分标准一、选择题(共60分,每小题3分)第1-16题,每小题只能选一个答案,选出正确答案得3分,错选得0分。序号1234答案ABAB序号5678答案CCAC序号9101112答案ACBC序号13141516答案BABB第17-20题,每小题只能选一个答案,选出最佳答案得3分,次佳答案得2分,错选得0分。3分2分0分17ACB18BAC19CBA20BAC二、材料分析题(共20分)21.(1)答案示例:变化趋势:上升。变化速度:增速趋缓。评分说明:每空2分,共4分。答案示例:图表信息显示,城市生活垃圾产生量随着GDP的增加而增加,但当G

2、DP达到一定数值后,城市生活垃圾产生量的增长速度开始趋缓。未来几年我国人均GDP将进一步提高,因此城市生活垃圾产生量也将随之增加;我国GDP总量已经达到较高水平,因此城市生活垃圾产生量的增长速度将趋缓。评分观察的行为特征:能在特定经济现象的语境中,准确、连贯和完整地阐述经济有关知识之间内在逻辑。共6分。(2)答案示例:事物发展是内外因共同起作用的结果。大力发展环保技术只是解决“垃圾围城”问题的外因。要解决这一问题,还必须重视内因,即增强居民的环保意识。只有让外因通过内因起作用,才能真正破解“垃圾围城”的难题。因此这个观点是片面的。评分量表:3普陀区高三政治调研答案第页(共3页)本题采用

3、分析评分法。评分观察的行为特征:运用评价标准分析;获得评价结论。评分项1:运用评价标准分析分值等级描述分数解释7~8分在3~6分基础上,以“从内外因辩证关系原理找出解决问题的办法”角度分析分数差异表现在表述精确、逻辑连贯一致的程度能运用全部评价标准准确或较准确分析3~6分以“从内外因是什么”角度分析分数差异表现在表述精确、逻辑连贯一致的程度能运用部分评价标准准确或较准确分析1~2分围绕试题情境分析,但没有体现哲学原理不能运用给定的评价标准分析0分没有论证或分析无效不能运用评价标准分析评分项2:获得评价结论分值等级描述分数解释2分评价结论与评价标准、分析内在逻辑一致能在运用评价标准准确分

4、析基础上获得逻辑一致的评价结论0分没有评价结论或评价结论与评价标准、分析内在逻辑不一致不能获得评价结论三、论述题(20分)22.答案示例:社会信用体系是经济社会发展的重要基础,依法诚信纳税有助于降低企业的交易成本,获得税收和信贷优惠等政策扶植,助推企业健康发展。依法诚信纳税有助于降低企业的交易成本,助推企业健康发展。依法纳税是公民的基本义务。企业作为纳税人依法诚信纳税,笃守诚信原则,可以获得良好商誉,降低经济活动的成本,在市场竞争中获得优势。例如,重庆市中电水泥制品有限公司的A级纳税人的信用等级,为他们在一次大型招标项目中赢得了5分的加分,从而击败竞争对手,最终成功中标。依法诚信纳税有

5、助于企业获得税收优惠,助推企业健康发展。企业依法诚信纳税,获得较高的信用等级,可以得到更便捷的税收服务和税收优惠,从而有更多资金投入科技研发和成果转化,提高企业的经济效益。例如,在税收优惠政策的持续扶持下,山东玲珑轮胎科技研发和成果转化能力不断提高,2015年再增有效专利88项,实现了持续高速发展。依法诚信纳税有助于企业获得信贷支持,助推企业健康发展。依法诚信纳税,可以使企业的纳税信用转化为信用资产,获得银行的信贷支持,让企业有更多资金投入生产经营,扩大生产规模,提高企业利润。例如,安徽常立发机械设备制造有限责任公司凭借A级纳税人资格,得到400万元“税融通”贷款,化解了资金短缺的燃眉

6、之急。(上述分论点系统阐述其中两条即可,其他分论点言之有理亦可酌情赋分)评分量表:3普陀区高三政治调研答案第页(共3页)本题采用分析评分方法。评分观察的行为特征有:准确地运用相关知识概括材料,联系论题,形成总论点;分论点紧扣论题、总论点(结语);论述逻辑准确、连贯、完整,并概括地引用案例材料进行事实论证;准确地使用思想政治学科术语。评分项1:论题与总论分流等级描述4分能在总论点(结语)中,准确地运用相关知识概括依法诚信纳税对企业发展的两个作用3分能在总论点(结语)中,准确地运用相关知识概括一个作用,但概括另一个作用的情况与1分的描述相同2分能在总论点(结语)中,准确地运用相关知识概括一

7、个作用1分能在总论点(结语)中概括一个作用,但没有运用相关知识或能在总论点(结语)中概括一个作用,但运用的相关知识不尽准确0分没有在总论点(结语)中概括或概括不准确评分项2:分论点与论述分值等级描述7~10分①分论点都与论题、总论(结语)逻辑一致②围绕每个有效分论点展开论述,论述的逻辑线索连贯且较完整4~6分①分论点与论题、总论(结语)逻辑一致②围绕每个有效分论点展开论述,论述的逻辑线索较连贯,但缺少部分重要逻辑环节。或①分论点与论题、总论(结

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