“手指口述”安全确认法操作实施方案

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1、“手指口述”安全确认法操作实施方案为优化安全管理流程，加强安全基础管理，严格规范职工安全作业行为，不断提高职工安全操作技能，有效提升安全生产过程控制水平，着力构建安全生产长效机制，确保实现安全生产目标，根据集团公司相关要求，特制订我公司“手指口述”安全确认法操作实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以人为本安全发展理念，立足于集团公司“保安提量增效”总体工作要求，把推行“手指口述”安全确认作为一项实施科学管理、强化安全基础、落实安全规章制度、规范职工安全行为、培育安全文化的管理工程，全面提高安全管理水平。二、组织机构为确保“手指口述

2、”安全确认法顺利推进，成立“手指口述”安全确认工作法操作实施领导小组。组长：经理书记常务副组长：安全经理副组长：总工副总成员：各单位主要负责人领导小组下设办公室，由公司安监部、生产部、机运部、通瓦部、政工部、人力资源部、党政办公室等相关人员组成，张勇兼任办公室主任。负责“手指口述”安全确认法操作实施的组织协调、检查指导、总结交流、考核等工作三、工作目标以规范“安全管理、业务保安、员工操作”行为为着力点，坚持“保护自己、保护同事、不懂的事就问、危险的事不干、遵章守纪”的安全管理五项原则，通过心想、眼看、手指、口述一系列行动，达到“口随眼动、眼

3、随心动、手随口动”的指向性集中联动，形成每位职工对每一道工序进行规范操作，实现避免违章、清楚隐患、杜绝事故。四、推行原则先行试点，全面推广，逐步深化，不断创新五、推行范围各级管理人员及井上、下各工种操作人员六、制定标准、细化方案根据《手指口述安全确认示范操作必读》进行贯彻学习。七、时间安排和工作步骤1、2012年7月16日—2012年7月31日为学习宣传动员阶段。8月1日前完成以下工作：针对不同工种、不同岗位，分别制定“手指口述”操作口诀，内容包括作业程序、动作标准、安全要点，力求通俗易懂，简明扼要。利用条幅、标语、班前会、安全例会等形式学

4、习讲授、发放《手指口述安全确认示范操作必读》等书籍，广泛宣传“手指口述”安全确认法的目的、意义和操作标准。舆论引导、营造氛围、广泛发动、全员参与，集中进行“手指口述”专项训练。使广大职工充分认识到“手指口述”的重要性，由强制“手指口述”变为自觉“手指口述”，形成职工的自觉学习、执行的行动。2、2012年8月1日—2012年9月31日为组织实施阶段。8月15日前完成以下工作：将手指口述操作口诀制作成卡片，印发到每一个职工。8月31日前完成以下工作：组织职工学习，做到学深学透，精准掌握，熟记于心。9月20日前完成以下工作：组织理论考试和现场考核

5、，组织“手指口述”安全确认法操作比赛。在实施“手指口述”的过程中，公司领导、管理人员要深入井下进行现场示范、指导监督；队长、班组长在井下现场针对各自岗位工种进行现场示范、现场讲解、剖析操作要领，让职工理解、熟悉、掌握各自岗位工种操作程序以及操作方法。3、2012年10月1日—2012年11月31日为检查考核阶段。11月20日前完成以下工作：职工在熟记操作口诀的基础上，在管理人员的指导下，演示操作口诀，即每个人都能做到用手演示，用口叙述，通过肢体和语言的配合，达到规范操作的目的。严格按照“手指口述”安全确认法的实施办法和考核办法，明确检查考核

6、内容、方式方法、并纳入月、季度考核兑现。4、2012年12月1日—2012年12月31日为总结提高阶段。12月20日前完成以下工作：每个工种在上岗前，都要进行“手指口述”，同一工种可以进行集体“手指口述”，在各单位形成浓厚的氛围。进行全面总结，推广好的经验、做法，查找需要改进提高的方面，选树典型、给予表彰奖励。八、考核管理办法1、理论考试在学习宣传动员阶段完成后进行理论考试，由领导小组办公室有针对性的对各级管理人员和井上、下各操作工种出题进行考试，考试合格的进入第二阶段现场操作；考试不合格的组织进行学习重新进行考试，考试合格后再进入第二阶段

7、现场操作。2、现场操作考核在第二阶段组织实施阶段完成后进行考核，由领导小组办公室组织相关专业人员，有针对性的进行各工种现场操作考核。考核标准按照《“手指口述”安全确认示范操作必读》标准进行考核，考核通过后方可上岗操作；考核不合格者再次组织学习，考核合格方可上岗操作。3、各级人员要积极参加本次活动，考核人员要做到公平公正，坚决杜绝徇私舞弊行为，考试考核结果与相关管理人员及各岗位操作人员安全奖项挂钩，全面保证本次活动的顺利进行。九、相关要求1、各单位要按照工作的四个步骤，认真抓好落实，高度重视“手指口述法”的推广工作。要采取挂条幅、贴标语、班前

8、会、班后会等多种形式组织职工学习，大力营造学习氛围。突出现场应知应会培训，把学习、考核的重点放到现场、转变到实际操作能力上来；变过去以教材、试卷为主的培训为现在“手指口述”为主的