义务教育2017年最新人教版小学数学三年级下册期末试卷含答案

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1、最新人教版三年级数学下册期末检测试卷（一）班级姓名等级一、填一填。1.2008年奥林匹克运动会在中国举行的，这年的2月有（）天，这一年是（）年。2.面对北极星时，你的前面是（  ）方，你的后面是（ ）方。3.□59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（   ），如果商是两位数，□里最大可以填（    ）。4.一列火车上午8:30从温州出发，当天下午3:30到达杭州，途中用去了（   ）小时。X

2、k

3、B

4、1.c

5、O

6、m5.一台电视机售价1998元，买4台大约要花（    ）元。6.3平方米＝（  ）平方分米  600平方厘米＝（  ）平方分米7.把下面的数按从小到大的顺序排起来。6.5   

7、 5.6    6.6    5.5   ——————————————————————8.在（  ）里填上合适的单位。你们的教室面积约为50（   ）；  小青的身高132（    ）；一块橡皮的面积约是5（   ）； 黑板的周长为9（    ）。9.琪琪12岁只过了3个生日，她的生日是（）月（）日。二、判一判。（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。）XkB1.com1.边长为4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（    ）2.小林的妈妈9月31日从北京回来了。（    ）3.1900年是闰年。（    ）4.小明家的客厅面积大约是30平方厘米。（   ）5.两个数相除，余数一定会小

8、于除数。（）三、选一选。（把正确的序号填到括号里。）1.125×8的积的末尾有（     ）个0。A．1    B．2    C．3    D．42.648÷8的商的个位上是（     ）。A．8    B．1    C．9    D．03.比较右面两个图形，说法正确的是（     ）。XkB1.comA．甲、乙的面积相等，周长也相等。B．周长相等，但甲的面积大。C．甲的面积大，但乙的周长大。D．甲的面积小，周长也小。   4.学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（     ）A．7人   B．8人   C．

9、9人   D．10人四、算一算。1.直接写得数。0÷23＝    80×500＝    2700÷9＝5.3－3.5＝    8＋4.7＝    12×26≈9－3.5＝    45×2＝       159÷4≈2.列竖式计算。（带*的题要验算） 2.8＋15.9＝   10－3.8＝    *15×68＝   XkB1.com 93×26＝    927÷3＝    *522÷4＝   五、画一画、算一算。下面每个方格的边长表示1厘米。（1）在方格纸上，分别画出一个周长是12厘米的长方形和正方形。（2）根据你画的图形算一算，填空。新课标第一网你画的长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米，面

10、积是（）平方厘米；你画的正方形的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米。六、解决问题。1.一枝铅笔0.7元，一枝钢笔5.6元。买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付多少钱？X

11、k

12、B

13、1.c

14、O

15、m2.三年级264人要乘6辆车去参观科技馆，平均每辆车坐多少人？3.建筑工地运来两车水泥，每车160袋，每袋50千克。建筑工地一共运来水泥多少千克？4.“我”“最”“优”“秀”4个字中，“我”的位置不变，其他字任意摆放位置，最多有几种摆放方式？请写出来。新

16、课

17、标

18、第

19、一

20、网5.中国体育代表团在27～30届奥运会上获得的奖牌数如下。第27届：金牌28枚，银牌16枚，铜牌15枚；第28届：金牌32枚，银牌17枚，

21、铜牌14枚；第29届：金牌51枚，银牌21枚，铜牌28枚；第30届：金牌38枚，银牌27枚，铜牌23枚；（1）根据上面的数据，把统计表填写完整。奖牌数量枚数届第27届第28届第29届第30届金牌银牌铜牌（2）中国在第（）届获得的金牌数最多，第第（）届获得的金牌数最少。（3）中国在第30届获得的银牌数比在第27届获得的银牌数多（）枚。（4）从统计表中你还能发现哪些信息？新

22、课

23、标

24、第

25、一

26、网德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂

27、教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以