2017年学校元旦活动方案策划

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1、精品文档2017学校元旦活动方案策划活动主题:狂欢元旦,喜迎新年活动目的:为了迎接2017年元旦的到来,计算机软件学院学生会拟定此次元旦晚会。计算机软件学院学生会是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接2017年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们学生会的所有成员将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,让来自五湖四海的兄弟姐妹,相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。活动名称:计算机软件学院学生会元旦文艺

2、汇演――暨“2017新年狂欢夜”活动时间:2016年12月31日活动地点:待定活动计划:(一)筹划阶段A、节目组第一负责人:陈凌云第二负责人钱文超贾雨翔2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档1、负责收集节目,包括歌曲、话剧、舞蹈、演讲、相声等,于12月25日报名结束。2、负责节目的排练(可以由第一负责人指定xx即第二负责人进行排练)。3、负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至牛程。(12月25日---12月28日)B、娱乐组第一负责人:雷娟第二负责人:殷靓靓付

3、婷婷1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在12月28日之前由学生会进行审核。要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是学生会所有成员参加。游戏的道具准备,在12月28日之前必须准备完成。c、礼仪组第一负责人:郑宣琪第二负责人:王婷婷朱亚红确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;2、晚会当日准备好接待好领导及老师D、后勤组第一负责人:唐晓璐第二负责人:刘琴负责购买晚会所需所有物品晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、饮料等晚会结束场地的卫生打扫E、舞台组第一负责人:朱殿阁2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家

4、原创12/12精品文档第二负责人:王清龙1、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装2、现场摄影及dv摄像F、安全组第一负责人:韩东良第二负责人:拜文祥负责晚会的安全事项处理晚会的突发事件G、人员组1、文艺节目主持人:牛程曹贵婷。负责节目的衔接与串连。2、娱乐游戏主持人:雷娟刘斌。负责节目的衔接与串连。3、音乐负责人:贾雨翔活动场景布置:雷娟殷靓靓付婷婷刘斌朱殿阁韩东良等(二)活动进行阶段1、主持人开场白:如乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你

5、的激情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃甲:今天,我们送去我们的祝福2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档乙:带着祝愿、带着嘱托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.计算机软件学院学生会元旦文艺汇演――暨“2017新年狂欢夜”元旦联欢会现在开始。(开场白待定

6、)文艺表演与娱乐游戏的进行。所有人员欢唱《明天会更好》。(歌曲待定)4、四位主持人至闭幕词。朱殿阁负责将照片以及视频上传至学生会qq群。组织出去玩:暂定地点kTV组织聚餐:牛程刘斌活动预算:待定活动经费:待定总策划:牛程2017学校元旦活动方案策划二一、活动目的2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的

7、凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间2016年12月31日四、活动项目及要求1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器

8、演奏、英语表演等均可。4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工:1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12精品文档2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员

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