义务教育高中英语导学案与练习2012届高考英语语法精品学案：专题5 介词

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1、介词是英语中最活跃的词类之一。使用频率相当高，用法多而杂，一个介词可能有多种不同的用法；一个相近的意思又可以用不同的介词表达。所以在一轮的备考中必须逐一掌握每个高频介词的用法；弄清楚易混介词的用法异同；能够根据具体语境灵活运用介词。常用介词、易错介词的辨析以及介词固定搭配的考查将是2012年介词考查的主要方向。一、介词的分类与语法功能介词是虚词，不能单独作句子成分，必须与名词、代词(或相当于名词的其他词类或短语等)构成介词短语，在句中充当一个成分。介词分为：简单介词，如at，in，for等；合成介词，如within，inside，onto，throughout

2、等；短语介词，如accordingto，outof，bymeansof，inspiteof，insteadof等；双重介词，如frombehind/above/under，untilafter等；分词介词，如considering，including，judging(from/by)等。二、介词的意义1．表示时间的介词(1)in表示“在某一时间段”或“在某一时候”，如用在月、季、年份、时代、世纪等时间名词的前面，或用来泛指一天的某一段时间。in也可以指“在……之后”，表示从说话起的若干时间内。如：inJuly/summer/2000/ancienttimesT

3、hebuswillbehereintenminutes.(2)on表示“在特定的某一天”，也可用于带有修饰语的一天的某个时间段之前。如：onSaturday,onSaturdaymorning,onthemorningofAugust1st(3)at表示“在某一时间点”，或用来表示不确定的时间和短期的假日、时节等。如：atsixo'clock,atEaster(4)over,through(out)两者均指“经过的全部时间”。如：StayovertheChristmas.(5)for与since：for表示动作或状态延续的全部时间长度，为“长达……”之意；si

4、nce用于指从过去特定的某个时刻到说话时为止的一段时间；含有since时间短语的句子要用完成时，但含有for时间短语的句子不一定要用完成时。如：Ihavebeenthereforsixyears.Wehavenotseeneachothersince1993.(6)during指“在……时期/时间内”，必须接表示一段时间的词或词组作宾语。如：Shewasillforaweek,andduringthatweeksheatelittle.2．表示地点的介词(1)above,below，over,under，on,ontopof,beneath,underneat

5、h:above和below分别表示“高于”和“低于”的意思，不一定指垂直方向上的上下；over和under分别表示垂直方向上的上下或高低；on/ontopof和beneath/underneath表示“和表面相接触”意义上的上下。以上三组介词互为反义词。如：Thetemplestandsontopofthehill.Thepenisbeneaththebook.Thereisalamponthedesk.(2)at,on,in：at指小地点或集会场合；on表示线或面上的位置；in表示在立体、区域或环境内，特别是那些较大，能够容纳相应事物的环境。如：Hework

6、satPekingUniversity.Yourradioisonthedesk.He'ssittinginthesun.(3)between与among：between用来说明“在……两者之间”或“三个以上人或事物中的每两者之间的相互关系”；among用来说明“在……三者以上之间”的相互关系；among可以用来表示没有确定数目的物体之间的相互关系。如：Thereisasmallriverbetweenthetwovillages.Thebookisthebestamongthesemodernnovels.Therelationsbetweenvarious

7、countriesareveryimportant.3．表示原因的介词。(1)for常常表示褒贬、奖惩的原因或心理原因。如：Theywillrewardyouforyourhelp.(2)from和outof常常表示动机或原因；through表示消极或间接的原因。如：Hefeelsweakfromlackofsleep.Hebrokedownthroughoverwork.4．表示目的的介词for和to都可以引导目的地。for表示拟定的接收人或目的，for跟在含有出发或开始意义的动词后，如：leave,setout,start,depart,sail等；to表

8、示实际的接收人或目的，to跟在含有方向