思八达 未来领袖之魂笔记

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1、小神父王坤：创二代实业有限公司副总裁全国创业促进工作委员会理事广东灵性实业股东百丽雅三养学院院长互生文化传播公司第一届灵性讲师团副领袖此篇笔记记录时间为2012年8月10至8月12日地点：深圳市罗湖区金碧酒店人数：本来准备了260个座位，第一天上午结束因为课程的震撼，下午暴增到400人。此次《未来领袖之魂》课程是王坤老师原进行了22届《未来领袖智慧》的升级版课程。是王坤老师第23次讲3天的课程，也是他回国以后从2011年7月站上中国的讲台至今第187天站在讲台上。课程特色是全家可以共同学习的课程。是王坤老师在刘

2、一秒老师点拨后针对创二代的精神世界成长的课程。被誉为是针对创二代的《宗教智慧》。影响力：已经有超过5000人进入过王坤老师3天的课程。全国有上万人在听过他的演讲。第一届：未来领袖之魂把本子翻开到第7页的意图是让我们记得从别人人生的中间开始活。如果我们人生过了一半再重新活我们的生命一定会活的更好。就好像有人一生用释迦摩尼的思维过他的生活，此生最差也是个小禅师。就像某人从19岁站在加拿大教堂的讲台开始度人，要用耶稣的思维活其一生一样。此生最差也是一个“小神父”。魂：一群念头的集合就是魂。如何看待事情的思维意识就是魂

3、。道：原则，所有事情运行的规律和原则。术：结论或者方法、模式。器：工具。企业的魂：用我们的产品让社会的人生活的更好。企业的道：企业运行的原则。企业的术：企业的模式。企业的器：企业的产品。用我们家族企业的产品，用一定的模式，把控好原则，去成就帮助别人，就是成为未来领袖的魂。我们培训的目的是有结果。在教育孩子的时候，我们要找到源头。结果：顺瓜摸藤。结果是行动产生的，一些想法跟念头产生了行动，体验跟感觉让你产生了念头跟想法，经历让你产生了体验跟感觉。没有人会因为一个道理而改变，只会因为体验而改变。设计孩子的经历，让孩

4、子有体验跟感觉，家长要做的是引导孩子经历后获得体验跟感觉。在国外是孩子不哭家长抱着，如果哭家长立马放下不再抱。咱们要让孩子从小去体验。给孩子设计什么，都不如设计孩子的经历。给孩子设计不同的经历。孩子学习完后，家长要问孩子你今天的感觉是什么，学了有道理的东西但是没有感觉是没法记牢的，会很快忘记。在轻而易举的富足的课堂上让感觉自己成长。一个下岗工人用下岗工人的思维意识教育孩子只能教育出另外一个下岗工人。你在教育孩子的时候，要让以孩子的偶像为榜样，这样的效果是非常好的。家长引导孩子学习的核心是引导孩子学习的胃口。找回

5、那个体验，找到那个念头。所有的孩子未来都是精神领袖。企业是以媒介帮助别人。一个念头产生的毒素影响着他，让他生病，譬如说癌症都是吓死的。实现丰盛能清理人的负面信念系统。你要根据孩子的需求，孩子三个最重要的需求：被认同、被赞美、被尊重。成为未来领袖的魂的核心就是为什么而请命？要先定果，这一辈子你都想要些什么？想追求什么？想成为什么样的人？源头：本质（表现）：透过表象，找到本质、找到源头。现场问答：你怎么获得智慧？你为什么想要钱？你有了钱，想干吗？表象就是钱，本质就是我想要智慧、安全感、幸福、亲情、爱。我们追求的都是

6、无形的幸福，却在追求有形的东西。我想要更好的生活。你觉得什么样的生活是更好的生活？努力学习、出国留学、跟家人在一起。全家人在一起健健康康的，生活在一起，体验到爱、乐、幸福。我想要一条狗，狗会赶走坏人。核心是想要安全感。我要妈妈。咱们一直没有了解到孩子的根源跟本质。当我们把世界分成两个部分，一个是可见的世界，一个是不可见的世界。可见的世界就是以物质形式存在的东西。人有身体，也有人格。人有可见的需求，也有不可见的需求。我们需求爱、智慧、乐、安全感，这些都是不可见的需求。我们在追求物质的过程中变的越来越来空虚。在灵魂

7、空虚的时候，你会找各种刺激来证明灵魂的存在。如果你赚取了全世界，却失去了灵魂是没有任何意义的。定机制对教育孩子是非常有帮助的。我们家长要教育孩子要勇于承担责任。当孩子创造出有形的价值时，我们要回馈给孩子一定的报酬。当孩子跟你议价的时候，就是孩子经商头脑启蒙的阶段。我们要让孩子内在成长。孩子都渴望自由，孩子都活的非常当下，我们在引导孩子建立人生规则。我们不是交给孩子什么，而是让孩子与生俱来的天赋：爱、自由、乐、智慧、激情，显现出来。第一天赋：爱爱的定义爱：eros、索取之爱。philia、透过爱别人来成就自己、智

8、慧之爱agape：从上往下爱，是流下来的爱，成就之爱，上帝的爱。爱一个人就是成就别人！父母就是我们生命的上帝！在我们的家里面就有三道：爱父母就是顺从天道。孝是爱的开启！诸事不顺皆因不孝，百善孝为先！中国是靠孝五千年来生生不息。如果孩子不孝顺父母，天道不会原谅孩子。孝：亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤！仁：就是以德报怨称之为仁。爱就是在家里遵从你的父母，爱你的父母开始的。孩子来到这个世界上