2017年吉林省中考语文答案及答案

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1、精品文档2017吉林省中考语文答案及答案语文学习方法1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A、倔强(jué)藩篱(fān)遒劲(jìn)吹毛求疵(cī)B、胆怯(què)脊梁(jǐ)剽悍(biāo)相形见绌(chù)c、虐杀(nüè)弧线(hú)涟漪(yī)如法炮制(páo)D、发髻(jì)迷惘(wǎng)叱咤(chà)味同嚼蜡(jué)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A、飘渺阴霾销声匿迹戒骄戒燥B、狼藉元宵张皇失措铤而走险c、讴歌决别栩栩如生好高骛远D、静谧取谛锲而不舍

2、引颈受戮3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)A、与书为友能够让我们获益匪浅,既能增长阅历,又能丰富知识,增添情趣。B、中海公园里,高低错落的树木鳞次栉比,游客徜徉其中,流连忘返。c、邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近亿港元,真是兼济天下,无所不为。D、面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档A、《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看

3、。B、针对各种交通乱象,日照警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。c、在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。D、运动不但有益于孩子们的身体健康,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()(2分)A、“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意!”B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”c、屈原写的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。D、5月19日是“

4、徐霞客游记”的开篇日,国务院把这一天确定为“中国旅游日”。6.依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是()(2分)“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。_________,_________,_________,_________,_________,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。①而“深阅读”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精品文档就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考②但是,浅阅

5、读本身存在无法克服的缺点和不足③那么对于国家和民族将是灾难性的④如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读A、①②④⑤③B、⑤④③①②c、②⑤④③①D、②①④③⑤7.下列说法完全正确的一项是()(2分)A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B、陆游的《卜算子•咏梅》和马致远的《天净沙•秋思》都是词。其中,“卜算子”和“天净沙”都是词牌名,“咏梅”和“秋思”都是题目。c、小说中人物

6、的悲欢离合往往能折射出时代和社会的世态人情。鲁迅笔下的孔乙己、莫泊桑笔下的于勒、施耐庵笔下的范进都让我们难以忘记。D、王维是唐代山水田园诗人,人们称赞他的作品“诗中有画,画中有诗”。代表作有《使至塞上》《渡荆门送别》《终南别业》等。8.名著阅读。(4分)(1)下列关于名著内容的表述,正确的一项是()(2分)A.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《神秘岛》,第三部是《格兰特船长的儿女》),主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创16/16精

7、品文档B.《水浒》的作者是元末明初的施耐庵,小说塑造了众多草莽英雄的形象,表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。c.《简•爱》这部小说以第二人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。D.《骆驼祥子》中的祥子来自农村,他老实、健壮、自尊好强,经历了人生的三起三落后,变得更加坚强起来。(2)《昆虫记》是法布尔耗尽一生的光阴而创造的奇迹,被誉为“_________________”。书中除了真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对_________________的关爱和对自然万物

8、的赞美之情。(2分)9.默写。(10分)(1)为什么我的眼里常含泪水?_______________________(艾青《我爱这土地》)(2)_________________________,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)(3)有约不来过夜半,_________________________。(赵师秀《约客》)(4)鸢飞戾天者,望峰息心;_________________,___________。(吴均《与朱元思书》)(5)曾子曰:“_______________

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