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时间:2018-07-20
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1、针对性地搞好财务会计教学摘要:本文分析了目前高校财务会计教学中存在的一些问题,结合目前社会发展对会计的新要求,就本专业的教学教法做一些尝试性探讨。关键词:会计教学;教材;问题;教法中图分类号:G642.4文献标志码:A文章编号:1674-9324(2012)09-0166-03随着经济社会的到来,会计在社会当中的作用越来越重要。不仅仅企业数量的剧增,增加了对会计的极大需求;而且国家对经济发展状况的把控也需要会计来统计相关数据作科学性和依据性的统计和调整,这就需要各院校对财务会计人才的培养需要适应社会实情地去组织教学,以期培养出更多适应当前经济发
2、展需要的对口型人才。一、目前高校财务会计教学中存在的一些问题71.教材的陈旧。经济发展一日千里,财会方面每天都在产生新问题,急需新的方法和对策给予相应的解决。这需要有高素质的适应社会发展的专业性人才来接触和研究。这样,担子就落在了各大中院校专业院系身上。各院系本应适应社会发展及时吸纳新的现象并作出相应的策略调整,把它编入新的教材当中去,可是实际调查显示,好多院校并没有做这些迫切的工作,他们依然固守上世纪七八十年代的理论和实践知识做宝贝,大张旗鼓地站在高校的讲台之上闭门宣科地做着落伍的教学,培养着一毕业就要失业的学生。2.教师队伍老龄化。老龄并不
3、是真正的问题所在,正真让人担忧的是这些“老学究”并没有从事财会实践或很长时间没有从事此类的实践工作了,只是依据各院系课程的设置,服从地担负起脱离自己生活实际的教学任务。可能他们知晓自己讲授的教学任务早已落后,或是“躲进小楼成一统”,根本不知道或是不愿知道外界发生的翻天覆地的变化,仍然月月年年领着那些颐养天年的工资照本宣科地讲授着理论知识。而新鲜的财会力量由于社会的利益诱惑和驱动冲锋在一线,根本不愿意堕于清贫之中做着教书育人的工作,致使财会后继乏人,出现新老交替的断代。73.实践的不足。众多学生集于一堂甚至合堂,老师一人站在讲台之上高谈阔论地宣读
4、讲义,学生在下面干巴巴地听着枯燥的理论昏昏欲睡,根本没有走出教室面对具体账目问题的机会,理论得不到实践,只能趴在学生的头脑中睡大觉。有些学校有实验数据和案例供学生们学习,往往也是老师宣读式地演示或是做一了解即可,有好多知识年代已很久远,根本不能适应社会发展的需要,也就失去了时代价值。理论实践的严重不足,培养出来的学生很难在步入社会后立刻服务于单位,通常还需要社会这所大学的培养和历练才能真正成为社会需要的人才。4.教法单一。最省事的教学方法是老师在上面不顾下面学生感受的讲解。教师唾沫星子乱飞,自我陶醉,而学生在下面没有回答的忧虑,思想极端放松,昏
5、昏欲睡,教学效果可想而知。教后布置一些作业题,通常是理论性的,在教材当中都有确切答案,根本不需要学生费心思考。所以学生平时也就不用心听讲,只是记一些笔记和题目,考前“临时抱佛脚”应付及格了事。这样丝毫不能使学生了解到当今社会经济发展的新形式和状况,难以培养出社会发展所需要的合格人才。二、目前社会发展对会计的新要求(一)多面手科技、经济发展几乎是同步的,它们谁也离不开谁。经济的发展推动着科技的革新,科学的进步促使经济腾飞。这样财务会计已经不仅仅是经济一方面可以打发得了的了,它成了融会计、管理、金融、贸易、科技多样学科于一体的综合性学科。步入社会的
6、财会人员不能是只懂得理论知识的书呆子,也不能是只用一条腿走路的“残疾人”,它需要开设多样课程,力求使学生掌握多方面的技能,特别是计算机方面的知识,力争使学生成为适应社会发展的复合型人才。(二)实践性7理论不用什么时候都是死的、僵化的,把理论化为实实在在的行动方为社会认可。目前,社会经济状况复杂异常,新现象、新情况不断涌现,如何把握其变化规律并运用相应的方法去解决,这需要每一位财会人员深入到实践工作当中去,具体情况具体分析,针锋相对地提出解决方案。实践性被放在了首位,某些简单的理论表述已经不是“放之四海而皆准”了。(三)政治和国际需要经济的发展与
7、国家某一项政策的制定和实施往往关系很大,而每一个国家方针政策的制定都要受国际形势的影响,于是财会又与政治和国际扯上了关系。换句话说,国家政治需要财会,国际风云际会也需要财会。众多新元素的融入和制约,无形之中就给财会教学内容的更新和教学方法的实施提出了新的标准和要求。我们相关院系就要培养出来适应国际发展的财会人才才对。三、教学教法的一些探索71.坚持综合性原则。不能把财务会计专业仅仅理解为只是教学生记记算算的工作。依据社会的发展现状,培养学生成为多面手,就要老师具备多方面的才能。老师应该一改单调、单一的教学模式和内容,使课堂丰富起来。老师要敢于设
8、置一些开放性题目让学生回答,例如社会某一时期期货贸易的动荡、股票的走势、经济的缓慢增速或倒退等都在可讨论之列,让学生开拓思维,放宽眼界,提前为步入社会
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