2012学校安全责任书(村小)

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1、石柱土家族自治县芭蕉小学校2012年度学校安全稳定工作目标责任书为切实加强校园安全稳定管理工作,强化安全稳定主体责任,提高安全稳定管理工作水平,建立安全事故隐患排查治理长效机制,加强事故隐患整改的监管力度,扎实推进平安校园建设,有效预防一般事故和坚决遏制重特大事故,保障学校财产和师生安全,促进教育事业发展,办人民满意教育,石柱土家族自治县芭蕉小学与所辖学校(幼儿园)签订学校安全稳定工作目标责任书。一、安全目标责任1、认真执行安全稳定工作法律、法规和各级各部门的安全稳定工作规定2、学校领导必须高度重视安全稳定工作,把学校安全稳定工作纳入学校党、政议事日程,每

2、学期召开二次以上的安全工作专题会议。3、健全安全稳定工作管理机制和“平安校园”建设各项规章制度,强化安全稳定工作的综合管理和组织领导。4、坚持“安全第一,预防为主”的方针,定期开展安全检查,加大安全投入,及时排除安全隐患,确保学校不发生群体性闹事事件,有效遏制校园安全事故(事件)及各类案件发生。5、加强师生的安全教育,坚持把校园安全、消防安全、道路交通、食品卫生、禁毒等纳入学校安全法制教育的重要内容。按规定开设安全教育课,增强师生自防自救的能力和安全意识。6、4维护社会稳定,耐心做好上访对象的思想疏导工作和信访案件的调查处理,坚持哪个学校出现上访由所在学校

3、负责消化的原则,严禁出现集体上访事件。7、D级危房坚决“双拆”,C级危房必须维修、加固整改,新建工程加强安全教育管理,严格安全操作和文明施工。8、加强门卫、护校值班责任,全面落实“三防”措施,贵重物品保管室特别是微机应落实专人负责,财务室不得违规超额存放现金,校园必须保证24小时有人值班、护校。9、配合公安、工商、文广等部门治理好学校周边环境,基本做到无打架斗殴,无乱摆摊设点,无违法违纪现象,达到“平安校园”的目标。10、节假日以及上学、放学,必须执行“路队制”。严禁学生乘座无证车、病车、农用车、超载车等违规经营车辆。要认真落实监管措施,确保学生出行安全。

4、11、组织学生参加集体大型活动,应有安全防范措施、活动方案,报上级审批后方能实施,严禁租车组织学生出校外活动,切实加强校车管理。12、教育学生不得私自下河(塘、堰)洗澡,做到无溺水责任事故发生。13、开展社会实践活动,不得组织学生进行危险操作。14、完善各类安全事故应急预案,并定期演练。15、发生各类安全事故必须立即启动事故应急预案,学校第一责任人和相关人员应立即赶赴现场,积极组织抢险救援工作,最大限度减少事故所造成的损失,并及时按照有关程序、时限报告事故情况,保护好现场,做好事故善后处理工作,同时积极协助相关部门搞好事故调查。416、学校领导必须高度重视

5、食堂卫生安全工作。要对学生加强卫生安全教育,切实做好食品采购、运输、贮藏等工作,经常检查师生饮用水源、牛奶是否安全卫生,防止食品污染和食物中毒以及流行性疾病事故发生;食堂工作人员应定期体检,并按规定办理健康证,杜绝有传染病人员从事食堂工作。17、做好地质预防与治理工作,经常观察校园是否有滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷、沉降异常等情况,如发现以上情况,应立即(2小时内)报告当地政府、县教委及国土行政主管部门,并在12小时内书面报告,与此同时进行应急处理。18、全面落实安全责任制,学校与各位教职员工、学校与学生或学生家长签订安全稳定责任书。19、加强课间、集合、

6、集队、就餐等群体性场所学生安全纪律事项的教育与监管,严禁集体性踩踏等事件的发生。20、按时完成各级交办的安全工作任务。21、收集整理“平安校园”建设各类资料,做到卷宗归档。22、全年安全稳定工作目标:全年无消防火灾、危房建筑、食物中毒、恶性伤害等安全稳定责任事故发生,死亡人数为零。二、责任追究1、凡新出现的危房、危坎不报告或不采取措施的,若发生倒塌,危及师生生命、造成学校财产受损失的,坚决追究相关责任人的经济责任或法律责任。2、各类设施、设备若发现安全隐患不及时排除,发生了事故,视其情节追究有关责任人的责任。43、若发生各类灾害性安全责任事故,根据经济损失

7、总金额,主要领导按5%,分管领导按10%,主管负责人按15%,具体责任人按70%进行赔偿。盗窃责任案件根据经济损失总金额,按上述比例进行赔偿,先赔后按程序处理。4、若发生责任事故5万元以上(含5万元),盗窃案件2万元以上(含2万元)的重大财产损失和发生一次死亡1人以上或重伤5人以上的责任事故,按一票否决制否决,并根据有关规定进行责任追究。三、考核办法根据本责任书按石柱县学校安全工作考核内容及评分标准、责任事故、平时交办任务进行学校年度安全工作综合考核。本责任书一式两份,双方各执一份。学校(公章):石柱土家族自治县河嘴乡芭蕉小学【石柱土家族自治县河嘴乡芭蕉小

8、学校公章】责任人[校(园)长]:          芭蕉小学安全办

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