初中生物会考复习资料(填空版)

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1、初中生物会考复习资料（人教版）第一单元：生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节：、、制定计划、实施计划、、表达交流2、生物的特征    ①生物的生活需要：多数植物通过作用制造（养）；动物则从外界获取现成的营养（养）。②生物能进行。③生物能。如：动物排出废物的方式：、、。植物排出废物的方式：④生物能对外界。例：含羞草对刺激的反应。⑤生物能。⑥除以外，生物都是由构成的。3、生物圈的范围：、和。4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：。5、影响生物的生存的环境因素：因素：光、温度、水分等；因素：影响某种生物生活的其他生物。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是关系。稻田里杂草和水稻，属关系

2、。蚂蚁家庭成员之间属关系。6、生物对环境的适应和影响：1）生物对环境的适应举例：2）生物对环境的影响举例：7、生态系统的概念和组成:  概念：在一定地域内与所形成的统一整体叫做生态系统。组成：包括部分和部分。生物部分包括、和。非生物部分包括、、空气、温度等8、食物链和食物网：  生产者和消费者之间的关系，主要是的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了。生态系统中的物质和能量就是沿着流动的，有毒物质通过食物链不断，而能量通过食物链不断。写食物链时注意：只能以开始，以结束。9、列举不同的生态系统：生态系统、生态系统、生态系统、生态系统、生态系统等，是最大的

3、生态系统。第二单元:生物和细胞10、利用显微镜观察装片① 使用显微镜的操作步骤（1）取镜（2）对光①选择目镜，转动，使物镜对准通光孔②转动，把较大的光圈对准通光孔③转动，从目镜中可看到一白亮的视野（3）观察——①制成临时玻片标本②将载玻片放到载物台上通光孔中央③转动粗准焦螺旋，将镜筒，使物镜靠近载玻片（眼睛要从看物镜，以免）④再调节，将镜筒上升直到看清物象为止，最后调节使物象更清晰。（4）清洁收镜：①取下目、物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低点。②清洁桌面。目镜看到的是像。（上下颠倒左右相反）显微镜放大倍数=×目镜越长，放大倍数越；物镜越长，放大倍数越；放大倍数越大

4、，细胞体积越，细胞数量越，视野越。移像：在视野看到物像偏左下方，标本应朝方移动物像才能移到中央。区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在上；转动目镜，污点跟着移动，污点在上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在上。区分显微镜视野中的气泡和细胞气泡：边缘且，中间；大小不一，形或椭圆形，挤压易细胞：有一定形态，挤压不易11、细胞的基本结构和功能。细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞壁：作用。细胞膜：控制，在光学显微镜下不易看清楚。细胞质：液态的，可以流动的。第11页共11页细胞核：。叶绿体：进行的场所。线粒体：为细胞的生命活动提供，即呼吸作用的场所。液泡：在

5、细胞质里，液泡内的细胞液中溶解着多种物质（与有关，如糖分）12、植物细胞特有的结构：。13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（为了）（2）用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片的边缘，将它的一侧先，然后另一侧，这样减少产生。（5）染色。（6）用倍物镜观察14、口腔上皮细胞装片的制作和观察（1）在洁净的载玻片中央滴一滴。（2）用凉开水把口漱净，用从口腔腮壁处轻轻刮几下，15、细胞中的物质：①无机物（一般不含碳，不可）：等小分子物质；②有

6、机物（一般含，可燃烧）：等大分子物质。细胞膜的功能：让物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时把细胞内产生的排到细胞外。16、线粒体和叶绿体都是细胞里的能量转换器叶绿体：将能转变成能，储存在它所制造的中。线粒体：将中的能释放出来，供细胞利用。17、细胞核在生物遗传中的作用细胞的控制中心是。细胞核中有，染色体中有DNA，DNA上有。18、细胞通过分裂产生新细胞：分裂时，先由一个分成两个，随后，分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成，植物细胞还形成新的。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。分裂前，变化最明显的是的复制加倍，再平均分配给两个新细胞（保

7、证遗传的性）。19、细胞分化形成组织。植物的四大组织：组织、组织、组织、组织。人体的四大组织：组织、组织、组织、组织。20、动物的结构层次：（分化）→→→→动物体组织分类：名称组成功能举例上皮组织由细胞构成保护、人的口腔上皮、腺体结缔组织分布广泛连接、、保护、等骨组织、血液、肌肉组织由肌细胞构成、骨骼肌、心肌、平滑肌神经组织神经细胞产生并传导21、植物体的结构层次：→→→植物体（植物体无）植物的组织：①保护组织：保护；②营养组织：；③输导组织：运输营养物质；④分生组织：其内的细胞具有的能力，还可以分化为其他三种组织。22、绿色开花植物的六大器官：（属