“俄罗斯诗歌的太阳”是如何升起的?——试论普希金的文学独立性意识及其来源

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1、“俄罗斯诗歌的太阳”是如何升起的?——试论普希金的文学独立性意识及其来源第2o卷第4期2006年7月新乡师范高等专科学校JOURNALOFXINXIANGTEACHERSCOLLEGEVo1.20.No.4JULY,2OO6''俄罗斯诗歌的太阳"是如何升起的?试论普希金的文学独立性意识及其来源章钰(北京大学世界文学研究所,北京100871)摘要:普希金是俄罗斯文学获取独立地位的奠基人,他认为文学是一个独立的"工业部门",有特殊的功用性,应避开权贵的庇护,不受金钱的束缚,也不应为讨好女人去写作,这种文学独立性意识,是其贵族叛逆的血统

2、,法国文学的启蒙,民族意识的觉醒和自由意识的萌动,民间文学的熏陶浸染以及特立独行的人格等多方面因素作用的结果.关键词:普希金;文学独立性意识;来源中图分类号:I106.4文献标识码:A文章编号:1008?7613(20~)04--0056-03在普希金之前,俄罗斯文学只是欧洲文学的摹仿,没有独立的民族风格和特点.从1224至1480年,俄罗斯人受到鞑靼一蒙古人两个半世纪的野蛮统治.16世纪开始形成统一的中央集权国家,17世纪才得到巩固,但整体上经济,文化仍处于非常落后的状态.到了彼得大帝时代(1672~1725),为改变俄罗斯落后

3、的面貌,彼得大帝努力引进西方文化,翻译西方科学着作,开办各种学校,派遣留学生,出版报纸,建立科学院.列宁说:"……彼得促进了野蛮的俄罗斯对于西欧文化的模仿."18世纪以前的俄罗斯文学比较贫乏,内容多是王公和圣徒的生活.教会文学占主要地位.康捷米尔,罗蒙诺索夫,苏马罗科夫等18世纪古典主义作家为数不多,又多是模仿之辈,建树不大,没有产生世界性的影响.普希金在《论延缓我国文学进程的原因》里直言不讳地说:"我们既无文学,又无书籍,我们从小获得的一切知识,一切概念,都是来自外国书籍,我们惯于用异族语言进行思考."…"直到普希金出现,俄罗斯

4、文学才开始走向觉醒和独立.普希金以其强烈的文学独立性意识,吸收了俄国传统文学中一切有价值的东西,抛弃了落后和腐朽的东西,对前辈作家进行了超越,并勇敢地开拓文学新路,从而推动了俄罗斯文学的发展,最终攀上了新的高度.高尔基在《俄国文学史》里谈到,在普希金之前,文学是上流社会的消遣;文学家际遇最好的不过是做宫臣,如德米特里耶夫,杰尔查文,茹科夫斯基等,否则便是小官吏,如冯维辛,普宁,雷列耶夫等.假如是宫臣,自然被看重,不幸而为小官吏,就被人瞧不起,视若玩物丧志的人或者弄臣."普希金最先感觉到文学是头等重要的民族事业,感觉到文学比在机关工

5、作.或者在宫廷服务,还要高尚;他最先把文学家的称号提高到前此所无的高度"【4】(嘲').普希金实际上第一次在俄国确立了文学的独立地位,鲁迅也曾说:"俄自有普式庚,文界始独立,故文史家芘宾谓真之俄国文章,实与斯人偕起也."L3j(贵族出身的普希金是第一个以写作为职业,靠出卖手稿维持生计的俄罗斯作家.在他结婚以后,为应付夫人冈察洛娃庞大的交际花销,普希金需要不断的赚钱才能保证家庭的开支.因此.他把写诗看作一门手艺,看作"是使我得以糊口并获得家庭独立的一个诚实的工业部门-[11(聃),并不是怀着打油诗人的幼稚的虚荣心看待诗歌创作,也不是

6、把它看作一个多愁善感的人的一种消遣.他在《致列?谢?普希金》中写道:"我唱歌,就像面包师傅烤面包,裁缝缝衣,科兹洛夫写作,医生害命一样——为了钱,为了钱,还是为了钱."…'嗍诚然,普希金是把文学当作一个"工业部门"来看待的,既有劳动者——面包师,裁缝,歌者(作家),有劳动对象——面粉,布料,社会生活,也有劳动产品——面包,衣服,诗歌(文学作品).实际上,普希金把文学看作是一种职业化的生产,同当代流行的文学生产理论有异曲同工之处.文学的功用性是文学获取独立性地位的前提.普希金反对维亚泽姆斯基"诗歌解决不了刑事诉讼的事"的观点,称"法

7、律的剑达不到的地方,讽刺之鞭可以达到"…(咖),"我们这儿所发表的一切言论都会对神圣的俄罗斯产生影响"…'),高度地肯定了文学的社会功用性.他认为诗人可以自由选择想写的东西,但如果诗人足够大胆,而"要使琴声收稿日期:2006-05—18作者简介:章钰(~976-),女,河南信阳人,北京大学外国语学院世界文学研究所比较文学与世界文学专业硕士研究生在读,主要从事比较文学,普希金文学思想研究.第4期章钰:"俄罗斯诗歌的太阳"是如何升起的?响亮"的话,就应当"跟着茹科夫斯基去歌唱血战和沙场上那可怕的死亡",就算"在阵前曾跟死亡相逢","命

8、运不济,倒在疆场",也在所不惜,因为这"追求的是俄国人的光荣",或者受"朱文纳尔的鼓舞,学会用讽刺的针砭,时而举起犀利的匕首,去嘲笑和打击恶端","如果可能,也将我们劝导"…(肼).这段话可谓是普希金主张用文学来反映现实,针砭时弊,改造社会的号角.

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